comunicacion
la expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, es decir, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa.
Entre los aspectos que deben observarse con mucha atención, están los siguientes:
• Voz: La imagen auditiva tiene un gran impacto para el auditorio.
• Postura: Esnecesario que el orador establezca una cercanía con su auditorio.
• Mirada: De todos los componentes no verbales, la mirada es la más importante.
• Dicción: Como se dijo anteriormente, el hablante debe tener un buen dominio del idioma.
• Estructura del mensaje: Es forzoso planear con anterioridad lo que se va a decir.
• Fluidez : Utilizar las palabras en forma continua
• Volumen : Intensidad devoz.
• Ritmo : Armonía y acentuación
• Claridad : Expresarse en forma precisa
• Coherencia :Expresarse de manera lógica
-vocabulario expreso
• Emotividad : Proyectar sentimientos acordes al tema
• (Movimientos corporales) y gesticulación : Ademanes
• Vocabulario : Palabras fáciles de entender
Expresión escrita.
La expresión escrita es la que haces cuando describes, manifiestas algúndeseo, des conformidad, tu sentir con respecto a algo, por supuesto en forma escrita.
Qué es Lenguaje:
El lenguaje es el sistema a través del cual el hombre o los animales comunicansus ideas y sentimientos, ya sea a través del habla, la escritura u otros signos convencionales, pudiendo utilizar todos los sentidos para comunicar. La lingüística es el nombre de la ciencia que se dedica al estudiodel lenguaje, y la filogenia se encarga de estudiar la evolución histórica de una lengua.
Lengua
La lengua (una lengua cualquiera, como el español) es, según acabamos de ver, un sistema de signos que los hablantes aprenden y retienen en su memoria. Se trata de un código que conoce cada hablante-oyente, para usarlo cuando lo necesita. Ese código, conocido y respetado por cuantos hablan unalengua, permite cifrar y descifrar mensajes.
Habla
El habla es el uso de la lengua que un hablante hace en un mensaje determinado. Por extensión, llamamos también habla a la manera de usar la lengua de una determinada comunidad. En ese sentido podemos referirnos al habla propia de los jóvenes o al habla característica de Sevilla o de Valladolid.
Clases de lenguaje
El lenguaje oral
El lenguajeescrito
El lenguaje mímico
Función del lenguaje
1. Función emotiva o expresiva: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación.
2. Función conativa o apelativa: . En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centradaen la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto o una respuesta.
3. Función referencial: El acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se está haciendo referencia. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.
4. Función metalingüística: Se centra en el código mismo de la lengua. Es elcódigo el factor predominante.
5. Función fática: Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación
6. Función poética: Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicación está centrado en el mensaje mismo, en su disposición, en la forma como éste se trasmite. Entre los recursos expresivos utilizados están la rima, la aliteración, etc.
Vicios de diccion
Losvicios de dicción son aquellos errores que se cometen cuando se hace uso del lenguaje de forma equivocada, éstos pueden darse al hablar o escribir las palabras de forma incorrecta, o incluso utilizando vocablos inadecuados.
Anfibología: El uso de una palabra a la cual se le da un doble sentido, haciendo confusa su interpretación.
Pleonasmo: Utilizar más palabras de las que se requieren para...
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