comunicacion

TEORIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA:

TRABAJO PRÁCTICO Nº 5

Es imposible no comunicarse, los niveles de contenido y niveles de comunicación son:Uno trasmite la información, el otro impone laconducta.-
PUNTUACIÓN DE LA SECUENCIA DE HECHOS: es una interacción que se presenta como un intercambio constante de mensajes entre el EMISOR y un RECEPTOR.-
Toda comunicación es DIGITAL y ANALOGICA.Los seres humanos nos comunicamos analógicamente como digitalmente, el lenguaje digital cuenta con una sintaxis lógica pero carece de una semántica adecuada y el lenguaje analógico posee una semánticapero no una sintaxis adecuada.-

LOS INTERCAMBIOS COMUNICACIONALES SON:
SIMÉTRICOS: igualdad de conducta (relación entre hermanos).-
COMPLEMENTARIOS: la conducta de uno se complementa con el otro(padre-hijo).-

COMUNICACIÓN PATOLÓGICA:
Rechazar la comunicación
Aceptar la comunicación
Descalificar la comunicación.

EL SINTOMA DE LA COMUNICACIÓN:
Toda comunicación tiene un aspecto deCONTENIDO y un aspecto RELACIONAL:
Desacuerdo en el Contenido y Acuerdo en la Relación.
Desacuerdo en el Contenido y en la Relación.
Desacuerdo en la Relación y Acuerdo en el Contenido.INTERPRETACION DE LA TEORIA:

A veces hay miradas que matan o silencios llenos de contenidos implícitos frente a alguien que se siente triste, el hecho de tomarle la mano, o acariciarle el cabello o unamirada llena de ternura, puede ser la comunicación más directa de “Estoy aquí para vos”.-

CUENTO:
Había una vez una familia que tenía una pequeña hija, llamada Sofía, los papás separados, la niñaestaba siempre triste, pero más triste se sentía cuando el papá le decía “no cuentes nada, calláte” y la madre a su vez no dejaba de repetirle a su hija “papá nos abandonó, no te quiere”.
La pequeña sevolvió más callada, más tímida, retraída, temerosa, entonces un día dejo de hablar. Una noche mirando las estrellas desde la ventana de su cuarto, se le apareció una niña igual a ella, que le...