comunicacion

Páginas: 16 (3972 palabras) Publicado: 6 de junio de 2014









Comunicación en los ámbitos escolar y profesional




Área(s):


Electricidad y electrónica
Mantenimiento e instalación
Producción y transformación
Tecnología y transporte
Contaduría y administración
Turismo
Salud





Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller en

Todas las carrerasModelo Académico de Calidad para la Competitividad CAEP-02
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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica

Programa de Estudios del Módulo: Comunicación en los ámbitos escolar y
profesional

Área(s): Todas las Áreas de Formación.

Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en todas las
carreras.

Semestre(s): Segundo

D.R Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.Este material es vigente a partir de agosto de 2012.

Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep.

Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148.

HECHO EN MÉXICO.

Tercera Edición.

www.conalep.edu.mx

Fecha en que se terminó su edición: julio de 2012.Modelo Académico de Calidad para la Competitividad CAEP-02
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Directorio
Directora General
Candita Victoria Gil Jiménez

Secretario General
Roger Armando Frías Frías

Secretario Académico
Tomás Pérez Alvarado

Secretaria de Administración
Corazón de María Madrigal

Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
María Isabel Zapata VásquezSecretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi

Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Marco Antonio Islas Colín

Titular de la Unidad de Estudios e Intercambio Académico
Patricia Guadalupe Guadarrama Hernández

Director Corporativo de Tecnologías Aplicadas
Pedro Eduardo Azuara Arechederra

Director de Diseño Curricular
Christian Eduardo López LosoyaCoordinador de las Áreas Básicas y de Servicios
Jaime Gustavo Ayala Arellano

Coordinador de las Áreas de Mantenimiento e Instalación,
Electricidad, Electrónica y TIC
Marco Antonio Valadez Pérez

Coordinación de las Áreas de Procesos de Producción y
Transformación

Grupo que actualiza

Técnico:
Claudia Elena Domínguez Porcayo
María Elena Cruz Trejo

Metodológico:
Rosalba Vázquez García
Patricia Toledo MárquezGrupo que actualiza

Técnico:
María Elena Cruz Trejo

Metodológico:
Patricia Toledo Márquez






Modelo Académico de Calidad para la Competitividad CAEP-02
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Comunicación en los ámbitos escolar y profesional

Contenido Pág.
Mensaje de la Directora General 5
Presentación del Secretario Académico 7

Capítulo I: Generalidades de las Carreras
1.1Objetivo General de la Carrera 8
1.2 Competencias Transversales al Currículum 9

Capítulo II: Aspectos Específicos del Módulo
2.1 Presentación 11
2.2 Propósito del Módulo 13
2.3 Mapa del Módulo 14
2.4 Unidades de Aprendizaje 15
2.5 Referencias Documentales 32















Modelo Académico de Calidad para la Competitividad CAEP-02
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Mensaje de la
Directora GeneralMe es grato poner en sus manos una herramienta muy útil para orientar a los maestros en el proceso de enseñanza y para
ayudar a los alumnos en la planeación de su aprendizaje.
Esta, es precisamente la importancia de los programas de estudio: favorecer el desarrollo de destrezas, habilidades y
valores, que les permitan afrontar con éxito los retos de la actualidad.Se trata, sin lugar a dudas, del principal recurso didáctico que tendrán a su disposición para garantizar una educación
integral y de calidad.
Sin dejar de lado, desde luego, aquéllos que les brinda la Biblioteca Digital de la Red Académica del CONALEP.
En ellos encontrarán los propósitos de cada módulo, la manera y el tiempo en que deben ser alcanzados, así como los
respectivos criterios de evaluación....
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