Comunicacion


PRINCIPALES ILATIVOS
CLASE
FORMAS
EJEMPLOS
Secuencia temporal
Después (de que), en tanto, mientras, cuando, antes (de que), con anterioridad, más temprano, más tarde (de que)
Antes de quesucediera dicho acontecimiento, los expedicionarios tuvieron una extraña corazonada.
Orden
En primer lugar, primero, en principio, en segundo lugar, más adelante, a continuación, luego, finalmente,por último, para concluir.
A continuación les ocurrió lo inesperado ante el asombro total y desconcertante que solo puede causar un encuentro de este tipo.
Causa
Debido a (que), en vista de que, envirtud de, por el hecho de, a causa de (que).
Debido a la trascendencia dl suceso, los involucrados decidieron no decir nada dl asunto.
Consecuencia
Por eso, por ello, por consiguiente, por lotanto, en consecuencia, por ende, de ese modo, de esta manera, de modo que , así.
Por ello, llegaron a su tierra sin dar mayor novedad que unas simples picaduras de diversos insectos de la selva.Contraste
No obstante, sin embargo, en cambio, a pesar de ello, con todo.
No obstante, hubo alguien que dejó entrever en su silencio aquel secreto, pese a que trató de actuar con naturalidad.
ConcesiónSi bien, aun cuando, pese a (que)

Certidumbre
En efecto, por supuesto, obviamente, en realidad, sin lugar a dudas, probablemente, naturalmente.
Probablemente, el deseo de compartir aquel hechocon otra persona que no haya compartido tal experiencia era tentador.
Equivalencia
Es decir, en otras palabras, dicho de otro modo, en cristiano.
En otras palabras, alguien debía hablar, siempreque la calma y la confianza no se vieran expuestas al punto de verse comprometidas.
Condición
Siempre que, en tanto que, a condición de que, en caso de (que)

Acción
Además, inclusive, asimismo,por otro lado.
Además, ello podría servir para unir a los miembros del pueblo…
Disyunción
O bien
… o bien para lo contrario.
Comparación
Como, como que, así, así como, tal como.
Todo sucedió...