comunicacion

Páginas: 2 (400 palabras) Publicado: 10 de julio de 2014
México: Trillas 2007 (reimp. 2010).
° En la situación comunicativa resaltar laimportancia del hablante, del oyente y del escenario dónde ocurre la comunicación; ya que conjuntamente estos 3 factores condicionan la forma del mensaje o la manera en la que hablamos.
Condiciones:Quién= Hablante Estas condiciones son de tipo social y rebasan las reglas
Qué = mensaje o Discurso. tradicionales de la gramática . Recordemos que de
A quién= Oyenteacuerdo a ciertas características de los interlocutores
De qué= Tema (edad,sexo,etc)nos hace utilizar ciertas palabras y nootras(sustituirlas), a éste fenómeno se le denomina
autorregulación, y surge a través de la práctica metalingüística° Por medio del lenguaje transmitimos significados referenciales y funciones sintomáticas y apelativas con el fin deregular el intercambio de mensajes de manera adecuada.
° Cuando un hablante tiene la capacidad de saber qué hacer y que hablar en cada situación y además es creativo, se dice que posee “competencialingüística” además de disponer de conocimientos semiológicos(signos secundarios como: gestos, movimientos de las manos etc.). La competencia Lingüística junto con la competencia comunicativa capacita alhablante para interactuar en una situación determinada.
° Emisor y receptor: Hablante y Oyente. El receptor puede sr inanimado o un ser vivo no humano; el receptor potencial no necesariamentecomprende lo que se le dice porque no lleva a cabo una decodificación, si lo comprendiera sería oyente y no receptor, ya que el oyente además de recibir un mensaje(receptor) lo interpreta y decodifica. En...
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