comunicacion

Páginas: 9 (2169 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2014
GOBIERNO REGIONAL DE LAMBAYEQUE
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN
__________________________________________________________________________
“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

DIRECTIVA Nº
- 2014-GR.LAMB/GRED
NORMAS COMPLEMENTARIAS PARA EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR
2014
1. FINALIDAD:
Establecer los lineamientos, normas y orientaciones regionalesque complementen la
planificación, ejecución y supervisión de las actividades educativas a desarrollarse durante
el año 2014, en el ámbito de la región Lambayeque, en el marco de las políticas educativas
del Proyecto Educativo Regional Lambayeque, el Plan de Desarrollo Concertado Regional
2011-2021 y normas nacionales.
2. OBJETIVOS:
2.1. Gestionar e implementar el servicio educativo decalidad con equidad en las
Instituciones Educativas de Educación Básica Regular de la región Lambayeque.
2.2. Orientar a las autoridades y comunidad educativa, el desarrollo de actividades que
complementan la directiva nacional para el desarrollo del año escolar 2014, en lo
concerniente a gestión del currículo regional, gestión de la Institución Educativa,
mejora continua y evaluación deldesempeño estudiantil.
3. ALCANCES:
3.1. Gerencia Regional de Educación de Lambayeque.
3.2. Unidades de Gestión Educativa Local de Chiclayo, Ferreñafe y Lambayeque.
3.3. Instituciones Educativas Públicas y Privadas de Educación Básica Regular del ámbito
de la región Lambayeque.
4. BASE NORMATIVA:
4.1. Constitución Política del Perú.
4.2. Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
4.3. Ley Nº 28988,Ley que declara la Educación Básica Regular como servicio público
esencial.
4.4. Ley Nº 29694, Ley que protege a los consumidores, de las prácticas abusivas en la
selección o adquisición de textos escolares, modificada por la Ley Nº 29839.
4.5. Ley Nº 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones
Educativas.
4.6. Decreto Supremo Nº 009-2006-ED, que aprueba elreglamento de las Instituciones
Privadas de Educación Básica y Técnico-Productiva.
4.7. Decreto Supremo Nº 017-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28988,
Ley que declara la Educación Básica Regular como servicio público esencial.
4.8. Decreto Supremo Nº 010-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 29719,
Ley que promueve la convivencia sin violencia en las InstitucionesEducativas.
4.9. Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28044,
Ley General de Educación.
4.10. Decreto Supremo Nº 015-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 29694,
Ley que protege a los consumidores, de las prácticas abusivas en la selección o
adquisición de textos escolares, modificada por la Ley Nº 29839.
4.11. Resolución Ministerial N° 440-2008-ED, queaprueba el Diseño Curricular Nacional
de la Educación Básica Regular.

4.12. Resolución Ministerial Nº 0622-2013-ED, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Normas y Orientaciones para el desarrollo del año escolar 2014 en la
Educación Básica”
4.13. Ordenanza Regional Nº 009-2011-GR.LAMB/CR, que prueba el ROF de la Gerencia
Regional de Educación.
4.14. Ordenanza Regional Nº031-2006-GR.LAMB/CR, que aprueba el Proyecto
Educativo Regional de Lambayeque.
4.15. Ordenanza Regional Nº 010-2012-CR.LAMB/CR, que aprueba el Plan de Desarrollo
Concertado Regional de Lambayeque al 2021.
4.16. R.G.R. N° 608-2012-GR-LAMB/GRED, que aprueba la Guía de Educación
Ambiental – Región Lambayeque.
4.17. Ley 26549 y complementarias
4.18. Qali warma
5. DISPOSICIONES GENERALES:
5.1. Roles delgobierno regional de Lambayeque y las Instituciones Educativas.
5.1.1.El Gobierno Regional de Lambayeque es responsable de la gestión del servicio
educativo en el ámbito de su jurisdicción, normando, gestionando y prestando el
servicio educativo a través de sus instancias de gestión, bajo un enfoque de
territorialidad en el marco de las políticas nacionales y en coordinación con el
Ministerio...
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