comunicacion
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Programa Municipalizado Punta CardónEspecialidad: Lic en Educación Mención Lenguas Extranjeras – Inglés
Unidad Curricular: Actividad de Formación Integral
La
Comunicación
-13335172085Profesora:
Karibel Velasco
Profesora:
KaribelVelasco
Realizado por:
Gregoriangelis Ugarte
C.I: 25.402.169
Annymar Galicia
C.I: 19.647.481
Punta Cardón; Octubre de 2.014
La Comunicación
La comunicación es la transferencia de información de unemisor a un receptor, el cual debe estar en condiciones de comprenderla. La cual actúa para controlar el comportamiento individual de diversas maneras y tiene lugar dentro del grupo. La funciónfundamental del lenguaje es permitir comunicarse con semejantes y que no solo se trasmite información de una manera objetiva, sino que además se transmiten órdenes, dudas, deseos y necesidades. Lasfunciones del lenguaje son transmitir la información de una manera directa o indirecta, transmitiendo desde luego nuestros deseos o necesidades.
La comunicación se ha ido convirtiendo en el mundo actual enun eje transversal de todos los campos del saber, las nuevas tecnologías producen en el mundo y en las sociedades inmensos cambios en la vida cotidiana, en las formas de habitar y en la forma degenerar decisiones políticas, apropiaciones de las tecnologías altamente diferenciadas en el mundo y en la sociedad.
Así, en el proceso de la comunicación encontramos los siguientes elementos:- Emisor: Es el que emite el mensaje. Ejemplos: un sujeto individual o un grupo de personas, pero también un mecanismo que nos avisa de que algo falla o un elemento de la naturaleza que nos alerta de que el tiempova a cambiar.
- Receptor: Es el que recibe el mensaje y lo interpreta. Ejemplos: un sujeto concreto o un grupo, así como, también, puede serlo un mecanismo que actúa cuando otro le manda una...
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