comunicacion

Desde tiempos inmemorables la sociedad ha estado en ese proceso continuo de estructuración, la jerarquización en sociedad debiese tener la función de reglamentar los procesos los cuales van a reglamentar esta estructuración.
Debido a la frecuente lucha de poderes, la sociedad ha tenido que soportar crisis, hambrunas, entre otras desigualdades sociales.
Cuando hay crisis en una sociedad, lasociedad tiene el deber de manifestarse, es así como surgen las revoluciones.
La educación ha tenido un papel muy importante en momentos revolucionarios de la humanidad.
Según Browen y Hobson, la historia de la educación se ha debatido prácticamente en dos sentidos: el tradicionalista y el progresista.
La educación tradicionalista ha servido para mantener los privilegios de unos cuantos, debidoa que este tipo de educación, se limita a indagar más allá de la verdad, limitando el conocimiento de las cosas, este tipo de educación se fomento mayormente en el oscurantismo, donde la teología era la explicación para todas las cosas, todo giraba en torno a dios, permitiendo al clero tener un control absoluto de las masas.
El oscurantismo fue perdiendo fuerza en algunos lugares, tal es elcaso de Francia y un claro ejemplo de revolución contra el sistema, en donde los franceses dieron lugar a la ilustración y surgió una educación progresista que buscaba el conocimiento verdadero o el más asertivo.
En un sentido progresista, las revoluciones han tenido aciertos, pero por una u otra cosa se han dejado viciar por los intereses de unos cuantos, cayendo en el mismo error históricamente.Es así como la comunicación y educación han estado ligados como procesos.
Según Berlo: “un proceso es un conjunto de ciclos autor regulados, dinámicos, en constante devenir, son acontecimientos en movimiento donde los elementos que intervienen se influyen entre sí”
Actualmente vivimos en una revolución científica y tecnológica, donde podemos observar varios sucesos e introducción de las tics enlas escuelas, el acceso a la información es demasiado importante para el progreso social, en donde podemos tener al alcance un conocimiento prácticamente infinito, la aparición del internet ha logrado introducir en un porcentaje significativo el acceso a la información de manera inmediata, así como la interacción de personas o lugares incluso de otras partes del mundo.
Según Álvarez Manilla,educación es “la modificación de un individuo con referencia a un sistema de valores”
Los avances tecnológicos y la comunicación han permitido que la sociedad modifique sus costumbres a la hora de transmitir un mensaje. La implementación de videoblogs como recursos para informar forma parte de un nuevo concepto en comunicación, La utilización de internet y la interactividad que esta permite;plantea una llegada al público de manera diferente.
La riqueza que tiene el video para transmitir información y la posibilidad de interactuar con ella, es la principal ventaja por la que muchas personas eligen comunicarse a través de esta herramienta. La utilización del video como herramienta permite una mejor comunicación interna y externa. Además de informar, comunicar ideas y pensamientos a lasociedad.
Con el avance en la comunicación y el rápido crecimiento de internet hemos desarrollado herramientas que conforman los novedosos métodos para comunicarse. Las nuevas tecnologías han modificado la manera en que nos comunicamos y transmitimos mensajes al mundo.
Hemos modificado nuestro modo de comunicación y desarrollo de actividades personales y profesionales, atravesando la barrera deutilización como recurso a una simple dependencia de estas nuevas tecnologías. Gracias al crecimiento y desarrollo de mensajes, tecnología, medios de comunicación e internet, el hombre se acostumbró a la velocidad de trasmisión del mensaje y esto modifica la manera en la que se comunica.
Desde la prehistoria el hombre ha tenido la necesidad de comunicarse, para lo cual desarrolló elementos y...