comunicacion

COMUNICACIÓN II – EDUCACIÓN VIRTUAL

LOS GRUPOS
Para generar las técnicas de discusión que se presentarán a
continuación, es necesario partir por la pregunta ¿qué es un
grupo? Dicha interrogante tiene varias acepciones
dependiendo de la especialidad y de los objetivos con que
éstos se presenten; por ejemplo, existen los grupos formales,
los que se definen por la estructura de laorganización, tienen
asignado y determinado el trabajo.

1

TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................. 3
LOS GRUPOS .................................................................................................................................. 4
TÉCNICAS GRUPALES..................................................................................................................... 5
LA CHARLA O CONFERENCIA ......................................................................................................... 6

El Debate ....................................................................................................................................... 6ARGUMENTACIÓN......................................................................................................................... 7
TESIS .............................................................................................................................................. 8
EJERCICIO...................................................................................................................................... 9
LENGUAJE NO VERBAL Y LENGUAJE VERBAL .............................................................................. 10
PLAN DE REDACCIÓN................................................................................................................... 14
LOS VICIOS DEL LENGUAJE.......................................................................................................... 16
CONECTORES ............................................................................................................................... 19
Tipo de Conectores. ................................................................................................................ 19
CURRICULUM VITAE.................................................................................................................... 21
LA CARTA ..................................................................................................................................... 24
TIPOS DE CARTA .......................................................................................................................... 25
Linkografía................................................................................................................................... 30

COMUNICACIÓN II – EDUCACIÓN VIRTUAL

Mesa Redonda .............................................................................................................................. 6

2

INTRODUCCIÓN

“Una velada en que todos los presentes estén absolutamente de acuerdo es una
velada perdida”

La libertad depensamiento y de la expresión verbal es fundamental dentro de la
estructura política de un país. No se trata de algo tan obvio como que el pensar es
siempre libre, porque sólo puede ser verdaderamente censurado por uno mismo, sino
que ha de entenderse como extensión del pensamiento como un acto público. Por eso
la libertad de pensamiento es también libertad de expresión, libertad de discusión
pública,libertad de crítica.

Suele ser habitual escuchar a alguien decir algo así como que "en reuniones sociales no
se habla ni de política, ni de religión, ni de futbol" puesto que pareciera ser que existe
un temor a pensar distinto o a no tener los argumentos necesarios para poder rebatir
al oponente que tiene un pensamiento distinto. Sin embargo, desde la antigüedad se
ha valorado acerca de...