Comunicacion

Páginas: 27 (6505 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2012
EL LENGUAJE JUVENIL
Por: América Zanga Nina
INTRODUCCIÓN

Llamamos lenguaje juvenil a la jerga que usan los jóvenes en el momento de comunicarse entre sí. Es una forma de hablar en lugares como el colegio, la universidad y la calle. Es así que desde hace mucho tiempo, ellos han visto muchas maneras de comunicarse con la finalidad de entenderse. En otras palabras, se fue creando con muchaoriginalidad una variedad de frases y términos que se emplean en su entorno. Por otro lado, se tuvo mucho éxito ya que se observa su influencia en personas de distintas edades. A ello se suma que se lo usa casualmente. 

DESARROLLO

Es de conocimiento general que las lenguas tienen variedades sociales, geográficas y estilísticas. Cuando hablamos de lenguaje juvenil, nos remitimos a una modalidadcuya característica principal es la edad de los hablantes. Lo interesante es que también es una fuente de introducción de nuevas palabras a la lengua. 

En nuestros tiempos, el lenguaje juvenil ha ido evolucionando rápidamente. Entre varios factores que originan su existencia, encontramos la necesidad de que la juventud requiere de términos que encripten sus actividades ante sus padres; porejemplo, los progenitores no entenderían a cabalidad cual es el significado exacto de “drinkear”. Asimismo, la música ha sido decisiva en la renovación de la gama de palabras y construcciones lingüísticas. 

Otro punto es que esta forma de hablar se ha extendido a otros ámbitos. En el caso de lo escrito se ha utilizado diversidad de abreviaciones y vocablos para redactar una carta, un mensaje detexto, literatura juvenil, entre otros. El continuo uso que se le ha dado tiene mucha repercusión en la sociedad en su conjunto puesto que varias palabras que antes eran exclusivamente juveniles hoy son empleadas por la población en general, tal es el caso de “joder”.

Como toda variedad de lenguaje, se puede identificar los rasgos que posee. Carece de formalidad porque es utilizado en determinadascircunstancias, es decir, que los jóvenes lo emplean generalmente cuando se encuentran con los de su edad y no así, por ejemplo, con los ancianos. Si enfocamos desde el punto de vista de la lingüística prescriptiva podríamos calificarla de vulgar. 

CONCLUSIÓN

En conclusión, el lenguaje juvenil es una variante que sirve de vehículo de comunicación a un grupo de la sociedad de acuerdo a susnecesidades. Si bien posee ciertos rasgos distintivos, su terminología cambia con el pasar de los años. Además, es el origen de varias palabras que se han generalizado, sin importar la edad. Existe ciertos lugares donde es más frecuente escuchar hablar: lugares de estudio, centros de diversión y en sitios donde se concentran los jóvenes.

* Definición de lenguaje juvenil 2
* Lacomunicación humana y su importancia 2
* Elementos no marginales en la lengua coloquial de los jóvenes 3
* El temor o la inseguridad en el lenguaje de los jóvenes 3
* Proceso de comunicación en los jóvenes 4
* Fenómenos lingüísticos que se encuentran hoy en ámbitos juveniles 4
* Sufijos 4
* Acortamientos 5
* Recursos expresivos 5
Cambio de registro 5
Cambio decódigo 6
Transferencia semántica 6
* Las distintas hablas del lenguaje de los jóvenes 6
* Pandillero 6
* Pijos 7
* Estudiantes 10
Bibliografía 15
Conversación Los Serrano 16
Otras conversaciones 17
* DEFINICIÓN DE LENGUAJE JUVENIL
Por lenguaje juvenil entendemos a un conjunto de fenómenos lingüísticos (la mayor parte de ellos referidos al léxico), quecaracterizan la manera de hablar de amplios sectores de la juventud, con vistas a manifestar la solidaridad de edad y grupo.
Hace algunos años, a esta modalidad juvenil del castellano se ha denominado “cheli”( jerga juvenil de los pasoltas, punkies y demás ambientes chulescos, barriobajeros y suburbanos. Este tipo de lenguaje se genera en los barrios y locales donde estos jóvenes acuden con sus...
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