Comunicacion

Páginas: 3 (672 palabras) Publicado: 29 de enero de 2013
Diferencias entre memoria a corto plazo y a la largo plazo: los recuerdos están guardados en la memoria a largo plazo, la información que retienes para un examen, es a corto plazo, porque después deque pasa el examen solamente recuerdas pocas cosas que lograron almacenarse en tu memoria a largo plazo pero sería como 2 o 3, un mesero tiene memoria a corto plazo, porque en lo que te atiende seacuerda de todo, pero después de que pagaste y te vas, si a los 10 minutos le preguntas sobre lo que consumiste no recuerda, La memoria a largo plazo es aquella que almacena cosas, acciones y situacionesde las que te puedes acordar años más tarde, en cambio la memoria a corto plazo es aquella que almacena las cosas más importantes que necesitaras usar por un momento, pero que al ser utilizadas ya nolas recuerdas.
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070601115846AAg9B8I
Un recuerdo es la memoria que se hace de algo que ya ha pasado o de lo que ya se habló. El término también se usapara nombrar al aviso o comentario sobre lo pasado. Por ejemplo: “Siempre tengo a mi abuela en el recuerdo”, “Lamento decepcionarte, pero no recuerdo esa situación”, “El pueblo siempre guarda a sushéroes en el recuerdo”.
El recuerdo, por lo tanto, está asociado a una función cerebral (que resulta de las conexiones sinápticas entre las neuronas) y una facultad psíquica (la capacidad para retenerel pasado).
Gracias a la capacidad para contemplar el pasado, el ser humano está en condiciones de planificar el futuro. Los recuerdos pueden estar vinculados a la memoria a corto plazo o a lamemoria a largo plazo. Los animales, en cambio, sólo pueden recordar a partir de sus necesidades presentes.


Cuando una persona tiene problemas para conservar los recuerdos, se dice que sufre dealteraciones en la memoria. La ausencia de recuerdos, ya sea temporal, permanente, parcial o total, recibe el nombre de amnesia. Otros trastornos son la hipomnesia (disminución de la capacidad de la...
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