Comunicacion

1. Comunicación Efectiva.
2. Objetivos Generales Orientar acerca de los fundamentos de la Comunicación Efectiva. Desarrollar una mayor comprensión de las diferentes situaciones en que se requiere unbuen recurso de comunicación y su impacto en la relación. Identificar fortalezas y oportunidades, esenciales para el mejoramiento del nivel de la comunicación en el ambiente escolar
3. LaComunicación La comunicación es el sistema de comportamiento integrado que regulariza, mantiene y hace posible las relaciones entre los hombres. Partiendo del sentido común de la gente, entendemos porcomunicación humana el intercambio de ideas, intenciones, sentimientos …. entre dos o más personas.
4. Componentes Básicos de la Comunicación . Emisor: es un personaje que se comunica. Receptor: es el querecibe el mensaje. Un Mensaje. El Canal. Un entorno o contexto espacio-temporal. Un sistema de retroalimentación. Interferencias. Refuerzo o gratificación.
5. Proceso de Comunicación. FUENTE CODIFICACIONCANAL DESCODIFICACION RECEPTOR Mensaje Retroalimentación
6. Barreras de la Comunicación FILTRACIÓN La filtración denota la manipulación de la información por el emisor para que sea vista másfavorablemente por el receptor. El principal determinante de la filtración es el numero de nivel en la cadena de mensaje. Cuanto más niveles verticales haya en un canal, más posibilidades habrá de filtración.7. Barreras de la Comunicación PERCEPCIÓN SELECTIVA . Los receptores, en el proceso comunicativo, ven y oyen de modo selectivo basándose en sus necesidades, motivaciones, experiencias, educación yotras características personales. También proyectan sus intereses y expectativas personales. Interpretamos lo que vemos y a eso le llamamos realidad.
8. Barreras de la Comunicación EMOCIONES El estadode ánimo del receptor en el momento en que le llega un mensaje incidirá en la interpretación que haga..
9. Barreras de la Comunicación LENGUAJE Las palabras significan cosas diferentes para cada...