Comunicaciones

Páginas: 4 (762 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2012
¿Cuál es la diferencia entre la transmisión Half-Duplex y Full-Duplex?
La transmisión half-duplex se puede dar en ambas direcciones pero en un sentido a la vez, lo que quiere decir que cuando unaestación funciona como emisor, la otra que es el receptor debe esperar a que la transmisión de la primera estación termine con alguna señal como por ejemplo cambio, para que pueda convertirse enemisor.
Mientras, en la transmisión full-duplex puede darse en ambas direcciones al mismo tiempo, lo que representa una diferencia de las transmisiones half-dúplex, un ejemplo de full-duplex seria unsistema telefónico en donde las estaciones pueden escucharse y transmitir al mismo tiempo.
ANCHO DE BANDA:
Es la banda de paso de un canal de comunicaciones, esta banda debe ser lo suficientementegrande (ancho) para que pase toda la frecuencia importante de la información que se desea transmitir. Como regla general, un canal de comunicaciones no puede propagar una señal que contenga una frecuenciaque cambie con mayor rapidez que la amplitud de banda del canal.
CAPACIDAD DE INFORMACION:
Es una función del ancho de banda y del tiempo de transmisión puesto que es una medida de cuantainformación se puede transferir a través de un sistema de comunicaciones en un determinado tiempo. La ley de Hartley establece que mientras más amplio sea el ancho de banda y el tiempo de transmisión, se podráenviar más información a través del sistema.
Mientras más compleja sea la señal de información, se requiere de más amplitud de banda para transportarla en un determinado tiempo.
CIRCUITO PASIVO DEDOS HILOS:
Es un circuito formado por dos conductores que conectan a una fuente de información, a través de un transmisor, con un destinatario en el receptor. Los conductores mismos son capaces detransmitir en dos sentidos, pero el transmisor y el receptor no lo son. Para intercambiar información en dirección opuesta habría que cambiar los lugares del transmisor y el receptor. Por consiguiente...
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