comunicación educativa

LA ALEGRÍA
Es una de las emociones básicas del ser humano y se produce cuando ocurren acontecimientos positivos o cuando logran alguna meta que se habían propuesto aunque cabe mencionar que losniños están alegres la mayor parte dl tiempo sin una causa que la provoque.
Es un estado de ánimo agradable y vivo, fresco y luminoso, que produce altos niveles de energía; generalmente se manifiestacon signos externos por lo que puede ser percibido por otras personas, pues la expresa en su apariencia, lenguaje, decisiones y actos.
La alegría es una emoción que va acompañada del amor, los niñosnecesitan sentirse queridos física y mentalmente de forma global y total, en primer lugar por sus padres y después por sus familiares cercanos, cuidadores y profesores. El amor es la gran escuela dela alegría de vivir.
El amor debe ser percibido por el niño a través de los cinco sentidos corporales: vista, oído, olfato, gusto y tacto, se debe acunar, mecer, acariciar, abrazar, masajear; incluyemiradas, sonrisas, mensajes, palabras, canciones, abarca desde el primer despertar del último sueño hasta bailes, paseos, comidas, etc.
Cuando los niños cargan con tristezas, frustraciones, corajes…no pueden ser libres para ser felices ya que los nudos emocionales y las heridas no curadas impiden el acceso libre a la alegría.
¿Cómo podemos ayudar a los niños a sentirse alegres?
Podemosfijarnos más en lo que hacen bien en vez de resaltar lo que hacen mal. Es necesario animarlos, felicitarlos, cuando hacen las cosas bien.
Destacar sus virtudes en vez de sus defectos.
Decirles cuanto nosgusta estar con ellos, lo bien que nos la pasamos con su compañía. No nos damos cuenta de que la mayoría de las veces sólo les hablamos de lo que no nos gusta de ellos y de lo que no hacen bien.Debemos intentar no prohibir sus expresiones de alegría porque a veces los fastidiamos demasiado con las palabras: no grites, no hagas ruido…
Hay que soltarse y compartir la alegría con ellos, saltar,...