Comunicación y lenguaje escrito

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Universidad Noriental Privada “Gran Mariscal de Ayacucho”.
Comunicación escrita
Docente:Estudiantes:
Carmen Contreras. María Acevedo. C.I: 25675197
Rosibel Martínez. C.I: 24828062Fernando Urdaneta. C.I: 25423993

Barcelona, 22 de septiembre de 2014.
1.- Definiciones decomunicación escrita (autores).
La comunicación escrita traspasa los límites del espacio y el tiempo, la interacción no es inmediata o no se produce nunca pues no está presente el receptor, las palabras estánsolas en el texto pues el que escribe no sabe quiénes van a leer el texto, su estructura sintáctica es compleja y posee mayor riqueza léxica y precisión. La comunicación escrita amplía y engrandecelas posibilidades de expresión que permite la comunicación oral, ya que a través de la lengua escrita se transmiten realidades y sentimientos para que perduren en el tiempo.
Según la Real AcademiaEspañola en su vigésimo segunda edición la comunicación escrita la podemos definir como  un “escrito sobre un tema determinado que el autor presenta a un congreso o reunión de especialistas para suconocimiento y discusión”
McCloskey Margot en el libro Etiqueta para Profesionales expresa que el “pensamiento que se comunica a través de la palabra escrita debe ser claro y preciso, teniendo encuenta en todo momento que “lo escrito, escrito está”.
2.- Establece funciones e importancia de la comunicación escrita.

Funciones
La escritura es un producto cultural que cumple diferentesfunciones, centralmente las de permitir comunicarse a distancia y conservar la memoria. Así como los niños y las niñas construyen su lengua oral en su interacción con el medio, también se apropian de la...