Comunicación

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto Universitario de Tecnología Rodolfo Loero Arismendi
I.U.T.I.R.L.A



Profesora: Bachilleres:
Ana K, Martínez Freites, Norlimes
Maurera, Jonás
ChacinRamón
Sección: 1NA

Maturín, Junio del 2012


1) AXIOMAS Y LEYES DE LA COMUNICACIÓN:
De la lectura se puede concluir que la comunicación, primero que nada es un proceso de doble dirección, donde siempre hay dos elementos: Emisor y Receptor, y se pueden dar cambios de roles. En la comunicación se da una interrelación e interrelación con el mundo exterior. Se describeAxiomas y Leyes, por lo que se rige la comunicación, haciendo referencia a dos leyes básicas, las que se relacionan. La primera ley tiene que ver con la claridad que debe expresarse el emisor, en el proceso de comunicación, para que el receptor interprete el mensaje tal como es, es decir, que no dé a lugar a interpretaciones erróneas, esto se conoce como “La verdad no es lo que dice A sino lo que seentiende B”.
La segunda Ley hace referencia a que la responsabilidad, de una comunicación correcta, recae en el emisor. En relación a los axiomas Watzlawia, hace una agrupación que las nombra axiomas pragmáticos, entre los que se encuentran: el Axioma1, “no es posible la no comunicación” ciertamente este lo que postula, es que siempre hay algún tipo de comunicación, porque queramos o nosiempre trasmitimos algún mensaje sin necesidad de expresarlo oralmente, sino a través de nuestra expresión corporal. Esto lo evidenciamos a diario un ejemplo, son los bebes que sin emitir palabras transmiten sus emociones y necesidades.

En el Axioma 2, “cada comunicación explica un aspecto de contenido y un aspecto de relación”, este se desarrolla en dos niveles que son el racional y elemocional y este último condiciona el aspecto del contenido, por el tipo de relación que exista entre los interlocutores. Para el Axioma 3, “Los procesos de comunicación interpersonales son simétricos o complementarios, según que la relación entre los interlocutores se base en la igualdad o en la diferencia” esta tiene que ver con la relación de poder o influencia mediadora entre los interlocutores. Sehabla de comunicación simétrica cuando los interlocutores se manejan a un mismo nivel, a niveles diferente se habla de una comunicación complementaria.

2) MODELOS DE COMUNICACIÓN:
a) La comunicación lineal:
Comunicarse implica una interacción con alguien. Sin embargo, esta interacción posee cualidades y consecuencias distintas según el punto de vista con el que analicemos la comunicación. Elpunto de vista más clásico en la teoría de la comunicación es aquel en el que se tiene en cuenta un aspecto de la interacción: la transmisión de información. Este desde la Teoría de la Comunicación, Shannon elaboró una teoría matemática de la comunicación. Esta teoría describía la comunicación como un proceso lineal. En el contexto de la comunicación humana a este proceso de comunicación se leetiquetó como modelo lineal de la comunicación. El modelo tuvo gran influencia en las ciencias sociales de la época, hasta el punto de que posteriores modelos, que han intentado describir el proceso de la comunicación desde la psicología, han mantenido el esquema básico del modelo de Shannon.
El estudio de la comunicación desde este modelo se apoya en la descripción del proceso que sigue el actocomunicativo. Un primer aspecto a tener en cuenta desde este proceso es que sólo hay comunicación cuando aquello que se comunica tiene un significado común para los dos elementos de la interacción. Antes de atribuir significado a una idea es necesario codificarla en términos comprensibles, y a partir de ahí realizar el acto de la comunicación. Un segundo aspecto consiste en que no se puede...