Comunicación

Páginas: 9 (2020 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2014
LENGUAJE Y FORMATOS RADIOFÓNICOS



FICHA: LECTURA TEMA TEÓRICO

Nombres y apellidos completos estudiante
NRC
Fecha
Yolima Cruz Garzón
000267073
19/02/2014
Título lectura:
Lenguaje de la radio
Autor:
José Ignacio López
Tipo de documento:
PDF

Resumen:
¿Qué es comunicar? El verbo, entonces, compromete a establecer un vínculo, a compartir algo.Lo que se comparte es el mensaje.Un mensaje que pasa de "e" a "r", de alguien que lo emite a alguien que lo recibe. nosotros mismos— tenemos que codificar nuestras ideas y deseos para poder comunicarlos. Es decir, necesitamos convertirlos en signos materiales.

Un idioma es un código, un sistema de signos convencionales que materializa nuestros pensamientos y emociones, que traduce las ideas elaboradas en el cerebro, a travésde las cuerdas vocales, en señales audibles para que otro ser vivo pueda recibirlas y decodificarlas.

En el punto de llegada se da el proceso inverso: hay que desenvasar las ideas,
descifrar los signos captados por esos cinco radares que llamamos sentidos. Si el
cerebro receptor no logra interpretar o interpreta mal el mensaje, el proceso de la
comunicación habrá fallado. Por el contrario,mientras mayor sea la coincidencia de
significados entre ambos polos, mientras menos pérdidas haya en el circuito,
mejores posibilidades tendremos para establecer la comunicación. Necesitamos,
pues, un código común entre emisor y receptor para asegurar la transmisión del
mensaje.

Nos comuunicacmos mediante lenguaje verbal y no verbal
EL RUIDO.
No basta que una grabación se oiga: esnecesario que se oiga bien. Los oyentes no
tienen por qué andar aguantando sonidos chillones o sucios.
En otras ocasiones, aun contando con un buen micrófono, no sabemos colocarnos
frente a él. Por timidez, nos distanciamos demasiado y perdemos presencia.
Vale recordar que la mayoría de la gente oye radio
haciendo otras tareas: cocinando, planchando, conduciendo un vehículo en medio
de un tráficoenloquecedor, jugando cartas, vigilando al ladrón que llega, esperando
al novio que no llega… Por todos los lados surge la posible distracción. Es decir, el
ruido.
De significados y sentidos
En el mundo se calculan unos 3,500 idiomas diferentes, sin contar los dialectos ni
las jergas.1 O sea, tres mil quinientas posibles confusiones.
A más de idiomas, palabras y entonaciones, lacomprensión de un mensaje está dada por algo previo, aún más fundamental: las
experiencias vividas, la situación concreta de esta persona, mi yo y sus
circunstancias

la comunicación es mucho más que una simple transmisión de mensajes. Aun evitando todos los ruidos en todas las
etapas del proceso y asegurando que el mensaje llegue lo más transparente posible
al receptor, éste lo interpretará a sumanera, le dará un sentido subjetivo
. El proceso de la comunicación
busca entablar una relación activa, interactiva, con el receptor. Intercambiar con
él sus opiniones, sus valoraciones personales, sus verdades. En la coincidencia de
significados y la diferencia de sentidos radica precisamente la enorme riqueza de la
comunicación humana.
Dos orejas y una boca
En realidad, la mayor fuente deruido está en el mismo emisor, en la actitud con que
enfrenta la aventura de comunicar y comunicarse. Antes de conocer los formatos,
las técnicas, antes de aprender el lenguaje radiofónico, antes incluso de
preocuparme por los contenidos del programa, tengo que sentir un vivo deseo de
relacionarme con el otro, de ganarme su confianza. Esto supone desdoblarme, salir
de mí y de mis códigos, paraapropiarme del lenguaje y el humor y la manera de ser
del público, para repensar toda mi emisión desde la perspectiva de la recepción.
Sólo así podré captar el interés del oyente y mantenerlo.3
Para comunicarnos, como ya vimos, necesitamos compartir un código
Kaplún: LA VERDADERA COMUNICACION
NO COMIENZA HABLANDO, SINO ESCUCHANDO. LA PRINCIPAL CONDICION DE
UN BUEN COMUNICADOR ES SABER...
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