Comunicación


Introducción a la Comunicación

Los procesos comunicativos se vuelven cada vez más ricos y complejos, hasta el punto de que aprendemos a descifrar miradas, gestos, movimientos, etc.
La comunicacióndebe de ser BIDIRECCIONAL (tiene que haber relación entre emisor-receptor/ de persona a persona).
Cuando es de fin individual= deja de ser comunicación porque es manipulación.
Ejemplos decomunicación:
Hablarle a las mascotas= NO es comunicación
Escuchar las noticias en la radio= NO es comunicación.
Un gesto de tristeza= SI es comunicación.
Es necesario potenciar algunas competenciascomunicativas:
Uso adecuado del lenguaje.
Interpretar diferentes tipos de texto.
Producir deferentes textos en trabajos académicos (requiere habilidades de redacción).
Estructurar y elaborar argumentos válidos yconsistentes.
Comprender los códigos sociales más complejos (los medios de comunicación).

Comunicación: definiciones:
Es un producto social, un consenso para llegar a conciliar (del filósofo JurgenHabermass).
Es un fenómeno social que consiste en un impulso desde que nace una persona para comunicarse.
Ejemplos:


8 Elementos para que exista una comunicación:
1) Emisor:
Persona que codifica/elabora el mensaje y lo envía al receptor.
2) Receptor:
Persona o personas que descodifican (lo entiende) e interpretan el mensaje
3) Mensaje:
Información que se va a dar a conocer.
4) Código:
Lenguaje quevoy a utilizar (oral, escrito, gestos, miradas, movimiento, qetc.)
El lenguaje oral se apoya en otros lenguajes para transmitir emociones
5) Canal:
El medio que se utiliza para la comunicación.canales naturales: la voz, el oído, tacto, etc.
canales artificiales: tv, radio, cine
6) Referente:
A lo que se refiere la comunicación.
Ej: “Se ha autorizado su aumento de sueldo”= se refiere a que va aganar más.
7) Contexto:
Situación o circunstancia que va a rodear el mensaje.
Ej: “Desinfecte su memoria antes de usarla”= el contexto nos indica que nos habla de una computadora.
8) Ruido:
Barreras...