Comunicador Social


CURSO: Fundamentos de la Gerencia Social
INFORME : 1 Estudio del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma
ALUMNOS:
Franco Martínez Monge (Cod. 20146770)
Giuliana Quezada Castellanos (Cod.20144119 )
Mirian Oblitas Zans (Cod. 20146850)

ANTECEDENTES

Para conocer un programa hay que conocer su origen y su evolución. Este programa tiene sus orígenes en el año 1983cuando se crea el Programa de Vaso de Leche (PVL), el cual es mejorado en 1985 y renombrado como Programa de Asistencia Alimentaria Materno Infantil el cual ya extendía el programa a todo el país. En la década de los ochentas el programa era dirigido a niños hasta los seis años de edad, madres gestantes, madres en período de lactancia y en situación de pobreza y pobreza extrema. Tras la crisisnacional de finales de los ochentas se reforma el programa y el 03 de febrero de 1992, nace el Programa Nacional de Asistencia Alimentaria – PRONAA, el cual estuvo vigente hasta el 31 de diciembre del 2012, que fue transferido a las municipalidades provinciales.
Desde el 31 de mayo del 2012, la alimentación escolar en el Perú tiene como programa principal al Programa Nacional de Alimentación EscolarQali Warma (PNAE –QW), que fue creado mediante el Decreto Supremo N° 008-2012-MIDIS y tiene como objetivo general garantizar un servicio alimentario para niñas y niños de instituciones educativas públicas en el nivel inicial a partir de los tres años de edad y en el nivel de educación primaria. El programa mejoró el alcance que tenía el Pronaa.
“El Pronaa entregaba alimentos para escolares sólopara 90 días del año pero el año escolar tiene más 191, lo cual fue cubierto por el PNAE –QW. De igual forma, el Pronaa entregaba 5 productos en la canasta mientras que Qali Warma incorpora más de 100”, comenta la Jefe de la Unidad Territorial – Lima Metropolitana, Ivette Otarola Guillén, quien nos muestró para legitimar este informe, los reportes sobre aceptabilidad y consumo del Pronaa, hechos porla Defensoría del Pueblo donde muestra que el 50% de los niños no comía lo que recibía por el sabor, presentación o por el hastío de comer lo mismo todos los días.
El programa es financiado por el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS) con cargo a su presupuesto institucional y constituirá una Unidad Ejecutora del pliego. Asimismo, podrá ser financiado con recursos provenientes decooperación no reembolsable, nacional o internacional conforme con la normatividad vigente, y otras fuentes de financiamiento. (Web. Sistema Peruana de Informaciópn Jurídica)

Recordemos que el PVL fue creado mediante la Ley Nº 24059 y complementada con la Ley Nº 27470, a fin de ofrecer una ración diaria de alimentos a una población considerada vulnerable, con el propósito de ayudarla a superarla inseguridad alimentaria en la que se encuentra. El marco legal vigente define los criterios de priorización, hacia grupos poblacionales, niños 0-6 años y gestantes (primera prioridad), niños de 7-13 años, tercera edad y personas con TBC. Cabe destacar que el PVL es uno de los pocos programas sociales que tiene cobertura nacional, pues llega a los 1838 municipios del país, entre provinciales ydistritales. (http://www.mef.gob.pe)
“Un 4 de abril de 1984, se creó el Vaso de Leche como primer programa municipal dirigido, principalmente, a los niños y niñas, para contribuir a su alimentación y nutrición. Invertir en la niñez era invertir en el futuro. Dar un vaso de leche para todos los niños podía aportar al desarrollo de sus capacidades mentales y físicas”, expresó Gloria Cubas Rivera,subgerenta de Programas Alimentarios en la web de la Municipalidad de Lima en honor a los 30 años de la creación del programa que logró la mejora y efectividad de la intervención estatal e intersectorial del programa.

LOCALIZACIÓN

El área de influencia del proyecto se extiende a las 25 regiones del Perú, a su vez el programa llega a todas las provincias del país (195) y 1,824 distritos. Del...