comunicologo
2) A partir del material de lectura: LOZANO, Rendón José Carlos, Teoría e Investigación de la Comunicación de Masas, AlambraMexicana, México 1997, Capítulo 5, pp. 95-110. Elabora un control de lectura de cuatro cuartillas en dondeexpliques:
¿En qué consisten las propuestas internacionales para el flujo de la información?
¿Qué papel jugo la UNESCO?
¿Cómo actuó México en este proceso?
3) FERNÁNDEZ, Claudia, El tigre, EmilioAzcárraga y su imperio Televisa, Grijalbo-Mondadori, México 2001, pp. 105-108, 118-145. Investiga y explica los siguientes puntos:
¿Cuáles fueron las agencias informativas más importantes de esadécada?
¿Cómo se dio la penetración cultural?
¿Cuáles fueron los acuerdos internacionales para el uso y control de satélites?
4) Con los siguientes materiales, realiza un control de tres cuartillasexplicando cómo se abordaron los conflictos bélicos y sociales en los medios de comunicación.ZINN, Howard, La otra historia de los Estados Unidos, Siglo Veintiuno Editores, México, 2005, pp. 349-374 YEHYA, Naief. Guerra y propaganda. Medios masivos y el mito bélicoen Estados Unidos, México, Ed. Paidós, 2003, páginas 49-69.Guerra de Vietnam
5) A partir de la siguiente lectura: ZINN, Howard, La otra historia de los Estados Unidos, Siglo Veintiuno Editores, México, 2005, pp. 401-415...
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