comunidad

ASIGNATURA: PERSONA, COMUNIDAD Y COMUNICACIÓN
http://www.eumed.net/rev/cccss/12/jrtg.htm
UI SESIÓN 1. PRESENTACIÓN Y DIMENSIONES DEL SER HUMANO (UNIDAD I)

UI SESIÓN 2. PILARES DE LA EDUCACIÓN(UNIDAD I)

UI SESIÓN 3. LA EDUCACIÓN BASADA EN VALORES (UNIDAD I)

UII SESIÓN 4. DEFINICIÓN Y ASPECTOS QUE CONFORMAN LA PERSONALIDAD (U2)

UII SESIÓN 5. DESARROLLO INDIVIDUAL Y CONTEXTOSOCIOCULTURAL (U2)

UII SESIÓN 6. AUTORREGULACIÓN DEL DESARROLLO (UNIDAD 2)

UII SESIÓN 7. TRAYECTORIAS DEL CURSO VITAL (UNIDAD 2)

UII SESIÓN 8. CULTURA, PSICOLOGÍA POSTMODERNA Y ENVEJECIMIENTO(UNIDAD 2)

UIII SESIÓN 9. CONCEPTO, SENTIDO E IDENTIDAD COMUNITARIA (UNIDAD 3)

UIII SESIÓN 10. ALCANCES Y BENEFICIOS DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA (U3)

UIII SESIÓN 11. COMPROMISOS Y EFECTOS DELCOMPROMISO EN EL TRABAJO COM (U3)

UIII SESIÓN 12.   VISITA GUIADA A LA COMUNIDAD PARA SU RECONOCIMIENTO (U3)

UIV SESIÓN 13. LA UNIVERSIDAD COMO PROCESO DE ENSEÑANZA DE VIDA (U4)

UIVSESIÓN 14 : RESILIENCIA: CAPACIDAD DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO INTERCULT. (U4)

UIV SES. 15: MI FORMACIÓN ANTE LOS DESAFIOS DE LA PROBLEMÁTICA SOCIAL ACTUALU4)

UIV SESIÓN 16 : PROYECTO DEVIDA(UNIDAD 4)

ACTIVIDADES A REALIZAR
HACER EL TEMA DE INVESTIGACION DE LA AREA DE CONTABILIDAD CON LOS SIG PUNTOS:

Introducción
Justificación
Planteamiento del Problema.
Objetivos
Bibliografía2da actividad:
Ética y propiedad intelectual.
El trabajo académico sin plagio.
Crear citas y referencias bibliográficas.
Cómo presentar y ordenar las referencias bibliográficas.
Programasinformáticos para la gestión de citas y bibliografía
Nota: Hacer una cita de un libro, pagina web , de una revista e investigar cada conceptualización.


3er actividad

Qué es el PLE
Utilidad ymanejo del PLE
Construcción de un PLE
Evaluación y seguimiento

E investigar la teoría y en base a eso con el correo que hicieron realizar esta actividad

que es pobreza
que es comunidad...