Comunidades de aprendizaje en ies
Páginas: 4 (902 palabras)
Publicado: 30 de diciembre de 2011
DEPARTAMENTO DE SISTEMAS
MODALIDAD DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE – UAM CÉLULAS DE CONOCIMIENTO Actualmente la demanda de carga académica no satisface las necesidadesde los alumnos de la DCBI, no hay suficientes profesores, no tenemos suficientes espacios (salones y laboratorios) ni suficiente equipo para atender dicha demanda. Por tal razón, se ha determinadoabrir grupos piloto bajo la modalidad de aprendizaje colaborativo mediado por TIC, que tienen como objetivo brindar a los alumnos un espacio virtual de aprendizaje en el que puedan colaborar conasesores, tutores y sus compañeros. Características de la célula de conocimiento. Basada en la teoría de aprendizaje colaborativo. Principios: 1. Todos se preocupan por el aprendizaje de los integrantes delgrupo. 2. Todos comparten recursos adicionales que hayan encontrado en la Web. 3. Todos pueden ayudar a resolver dudas de sus compañeros. 4. El éxito individual esta determinado por el éxito delgrupo. Los cursos bajo modalidad de comunidad de aprendizaje incluyen las siguientes actividades: 1. Actividades de autoestudio. Materiales disponibles: ◦ Clases grabadas. ◦ Recursos educativos multimedia(Audios, interactivos) ◦ Material en formato PDF (Notas de apoyo, libros). ◦ Ejercicios y ejemplos. 2. Actividades de evaluación ◦ Mapas mentales. ◦ Programas. 3. Acopañamiento ◦ Asesoría síncrona víachat en horarios preetablecidos. ◦ Asesoría asíncrona vía foro. ◦ Asesoría a través de videoconferencia en horarios preestablecidos. ◦ Asesoría de problemas en programas en horarios establecidos.
1 DEPARTAMENTO DE SISTEMAS
4. Actividades integradoras – presenciales (aula educativa H299) ◦ Proyecto final en equipos máximo de 5 alumnos. ◦ Exámen de integración. Plataforma C-Learning(Colaboratorio). Instrucciones de registro en la Colaboratorio. 1. Alta como usuario en la URL: http://elearning.azc.uam.mx:7080
2. Seleccionar la opción: “Nueva cuenta” al final del menú del lado...
MODALIDAD DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE – UAM CÉLULAS DE CONOCIMIENTO Actualmente la demanda de carga académica no satisface las necesidadesde los alumnos de la DCBI, no hay suficientes profesores, no tenemos suficientes espacios (salones y laboratorios) ni suficiente equipo para atender dicha demanda. Por tal razón, se ha determinadoabrir grupos piloto bajo la modalidad de aprendizaje colaborativo mediado por TIC, que tienen como objetivo brindar a los alumnos un espacio virtual de aprendizaje en el que puedan colaborar conasesores, tutores y sus compañeros. Características de la célula de conocimiento. Basada en la teoría de aprendizaje colaborativo. Principios: 1. Todos se preocupan por el aprendizaje de los integrantes delgrupo. 2. Todos comparten recursos adicionales que hayan encontrado en la Web. 3. Todos pueden ayudar a resolver dudas de sus compañeros. 4. El éxito individual esta determinado por el éxito delgrupo. Los cursos bajo modalidad de comunidad de aprendizaje incluyen las siguientes actividades: 1. Actividades de autoestudio. Materiales disponibles: ◦ Clases grabadas. ◦ Recursos educativos multimedia(Audios, interactivos) ◦ Material en formato PDF (Notas de apoyo, libros). ◦ Ejercicios y ejemplos. 2. Actividades de evaluación ◦ Mapas mentales. ◦ Programas. 3. Acopañamiento ◦ Asesoría síncrona víachat en horarios preetablecidos. ◦ Asesoría asíncrona vía foro. ◦ Asesoría a través de videoconferencia en horarios preestablecidos. ◦ Asesoría de problemas en programas en horarios establecidos.
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4. Actividades integradoras – presenciales (aula educativa H299) ◦ Proyecto final en equipos máximo de 5 alumnos. ◦ Exámen de integración. Plataforma C-Learning(Colaboratorio). Instrucciones de registro en la Colaboratorio. 1. Alta como usuario en la URL: http://elearning.azc.uam.mx:7080
2. Seleccionar la opción: “Nueva cuenta” al final del menú del lado...
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