Comunidades de aprendizaje

Convivencia Educativa A.C.

Momentos didácticos de un proceso de enseñanza aprendizaje

Dado que la capacitación en Comunidades de Aprendizaje se adapta a las necesidades y al ritmo de trabajo decada persona, describimos el proceso de estudio mediante el cual un aprendiz podrá comenzar a estudiar un material nuevo. El tiempo dependerá del ritmo de avance de cada uno. Es importante que setome en cuenta los siguientes puntos ya sea uno asesor o aprendiz.

• Elección del material de estudio. Procurar tener un catálogo de ofertas variado (por lo menos dos temas por asignatura) yrestringir la oferta a dicho catálogo. Motivar al estudiante para que seleccione un material que sea de su interés personal, aquel que sepa tiene más dificultad o el que por necesidad laboral necesitetener.
• Realizar un ejercicio de anticipación. Este ejercicio permite que el aprendiz saque sus conocimientos previos sobre del tema, así como, lo que espera encontrar a partir de la lectura. Una formade realizar este ejercicio es escribir acerca de lo que el título de la lectura trasmite, sin embargo, hay que tener presente que con algunos textos este ejercicio es irrelevante y hasta absurdocuando ni siquiera se conocen las palabras que lo forman[i].
• Estudio del material y elaboración del primer escrito. El aprendiz se enfrenta al material mediante una lectura global y con detenimiento,detección de lo desconocido, elaboración de esquemas, consulta de dudas, investiga, etc. Además y elabora un primer escrito de proceso de estudio.
• Asesoría personalizada. A partir del primerescrito de proceso el asesor detecta las dificultades y las carencias. El apoyo que brinda el asesor para facilitar la comprensión es mediante dibujos, ejemplos, contraejemplos, analogías, preguntas,comparaciones, lectura conjunta, etc. Durante la asesoría continuamente asesor-aprendiz discuten y valoran dificultades y avances.
• Registro de dificultades. Solicitar al aprendiz que registre la...