Comunidades, Relaciones Interespecificas





Trabajo Práctico Nº 10


“COMUNIDADES”

Relaciones Interespecíficas











Introducción

Las relaciones interespecíficas son aquellas que se dan entre individuos de distintas especies. Estas relaciones pueden clasificarse en positivas, negativas y neutras.
La relación en la cual las poblaciones de dos o más especies se ven afectadas de forma negativa sedenomina competencias interespecífica. Tanto en la competencia interespecífica como intraespecífica, los individuos buscan un recurso común y escaso.
Para intentar explicar la intensidad y los posibles resultados de la competencia entre especies, se utilizan expresiones matemáticas en donde se describen la relación entre dos especies que comparten un mismo recurso, denominada ecuación de Lotka-Volterra,la cual predice cuatro resultados diferentes para este tipo de interacción:
La especie 1 puede ganar a la especie 2
La especie 2 puede ganar a la especie 1
Equilibrio inestable entre las dos especies que controlan el crecimiento de la otra y la que es inicialmente más grande termina, con el tiempo, desplazando a la otra.
Equilibrio estable, en la cual las dos especies autorregulan su tamañopoblacional, sin lograr excluir a la otra, por lo que terminan coexistiendo.
En el siguiente trabajo se pretende analizar, a partir de la ecuación de Lotka-Volterra mediante el programa Populus version 5.4 (programa de computación específico, que facilita la comprensión de los principios ecológicos que ocurren en la naturaleza), los posibles resultados de las relaciones interespecíficas conrespecto a la variación de varios parámetros como: tasa de reproducción, capacidad de carga, número de indivudos, etc.

Objetivos:
Interpretar las relaciones intra e inter específicas como uno de los factores determinantes del tamaño de las poblaciones.
Analizar los modelos de competencia y de predación mediante simulación de la dinámica poblacional.
Desarrollar capacidades vinculadas al análisis,interpretación de datos y resolución de situaciones problemáticas.

Ejercicios de simulación
A) Competencia
1- Analizar mediante el programa Populus los resultados de pares de poblaciones hipotéticas que compiten. Estas presentan variaciones de alfa y beta.

Primer par de especies










En este gráfico se comparan los crecimientos poblacionales teniendo en cuenta las tasas dereproducción y la capacidad de carga del ambiente para cada población. Se observa que luego de un determinado período de tiempo, la especie 2 posee una densidad mayor a la especie 1.
En el último gráfico se observa que las isoclinas de crecimiento cero se cruzan, es por eso que es posible afirmar que en este caso se observa un equilibrio inestable entre las especies 1 y 2, donde a largo plazo,la especie más numerosa desplazará a la otra, y según lo observado en el grafico anterior, la especie 2 que posee una tasa de reproducción algo mayor a la 1 será la vencedora.

Segundo par de especies
En esta segunda situación, se observa que la especie 2 predomina numéricamente en un período de tiempo y luego disminuye en contraposición a la población 1 que aumenta hasta superar a la especie 2.En este segundo gráfico, se puede observar que las isoclinas de crecimiento cero no se cruzan como el caso anterior y la isoclina de crecimiento cero de la especie 1 se encuentra por encima de la isoclina de crecimiento cero de la especie 2. Por lo que la especie uno gana conduciendo a la extinción de la especie 2.

Tercer par de especies

La especie 2 exhibe un mayor crecimientopoblacional que la especie uno con el correr del tiempo.
La isoclina de crecimiento cero de la especie 2 se encuentra por encima de la isoclina de crecimiento cero de la especie 1 por lo que la especie 2 siempre ganará y desplazará, llevando a la extinción a la especie 1.

2) Gause en 1934 trabajo con tres especies de Paramecium. Cuando eran cultivados por separado bajo condiciones idénticas observó...