comunitaria

ufeffINTRODUCCION

El presente trabajo tiene como objetivo exponer cuáles son las Estrategias Comunitarias que se utilizan en el Campo de la Salud Mental.
Para esto se comenzará realizando una conceptualización acerca de qué se entiende por Estrategia dentro del campo de la Salud Mental, realizando un recorrido histórico que servirá para entender porque es necesario actuarestratégicamente, como así también conocer el campo en el cual se debe actual y quiénes son los protagonistas de la construcción y conducción de dichas estrategias.
Por ultimo también se realizara una puntualización acerca del cómo se debe actuar en el campo de Salud Mental.












ESTRATEGIAS COMUNITARIAS DE SALUD MENTAL

Para comenzar con el abordaje, espreciso citar a Mario R. Rovere, quien en su Libro “Planificación Estratégica de Recursos Humanos en Salud”, menciona a Carlos Matus, que en 1997 edita el libro “Planificación de Situaciones” con el propósito de contribuir a aumentar la capacidad de gobierno de los países democráticos, en medio de una dictadura, presentó su propuesta de Planificación Situacional como una variante de laPlanificación Estratégica. La primera producción de Planificación Estratégica se podría llamar Planificación Democrática o Anti-autoritaria. El planteo inicial que realiza Matus radica en la relación teoría-metodología-práctica, señaló que la Planificación Tradicional está mal fundada teórica y metodológicamente. Con esto pretende dejar en evidencia que cuando las practicas o las metodologías entran en crisiscon la realidad, terminan demandando un cambio de teoría.
La Planificación Estratégica no tiene ninguna responsabilidad respecto de la ruptura de la Planificación Tradicional, todo lo contrario. Ésta crisis, surgida al confrontar la teoría con una realidad cambiante, fue la que dio lugar a pensar en nuevos paradigmas de Planificación. Las complejidades que enfrentaba la Planificaciónen los años 70, demandaban la necesidad de una Planificación que estaba fuera de alcance para las teorías que se manejaban en ese entonces. Por lo tanto se instala una discusión y una traslación teórica con respecto a la Planificación, donde el pensamiento o enfoque estratégico abren otro abanico de posibilidades. Se comenzó a hablar de una construcción colectiva que buscaba reducir la distanciaentre la reflexión y la acción, entre la investigación, el conocimiento y la práctica, y comprender mejor los procesos de cambio, reproducción y transformación en espacios micro y macro sociales.
Dicho esto, nos vemos en la necesidad de realizar algunas conceptualizaciones. En el texto “Marco Conceptual sobre Participación Ciudadana en Salud” del Licenciado Roberto Canay y la LicenciadaMaría Verónica Brasesco, se platea el concepto de Participación desde varios puntos de vista, puntualizando sus beneficios y aplicaciones. Aquí se conceptualiza a la Participación Ciudadana como un “tomar parte de los individuos en calidad de ciudadanos en alguna actividad pública, éste tomar parte tiene efecto político desde el momento en que forma ciudadanía, desarrolla y fortalece la sociedadcivil”. En cuanto a la Participación Ciudadana en Salud exponen que “se enmarca dentro de un paradigma social-expansivo, que permitió el desarrollo de la medicina social con su cuerpo teórico-práctico, diferenciado de la medicina clínica derivada del paradigma individual-reduccionista”. La definición de Participación propuesta en Alma Ata en 1978 se define como “El proceso, en virtud del cual, losindividuos y las familias asumen responsabilidades en cuanto a su salud y bien estar propios y los de la colectividad, y mejoran la capacidad de contribuir a su propio desarrollo económico y comunitario”. Esto consagra al ciudadano como sujeto de derecho frente al Estado y como ciudadano con deberes y derechos en relación con la propia salud y la de los otros.
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