comunitaria
RESPONSABLE: JULIAN EDUARDO ROJAS CANO
OBJETIVOS: Aprender a realizar su proyecto de vida desde una experiencia practica para que puedan tener mas oportunidades y unavisión más completa mejorando su estilo de vida.
DIRIGIDO A: jóvenes y adultos con farmacodependencia
Dinámica de Distensión: presentación de cada uno de los participantes
-nombre, edad,proyección del futuro
EJES TEMATICOS
Área Cognitiva: charla y socialización del proyecto de vida.
Área Conceptual: taller de realización del proyecto de vida
Área Emocional: (Video de Motivación PauloCohelo)
ACTIVIDADES
-Saludo
-Presentación de expositores
-Llamado de asistencia
- Contextualización (reconocimiento del tema charla)
-.Charla y socialización del proyecto de vida(practicante)
- Presentación del video (Paulo cohelo)
- Reflexión y dialogo por parte de los participantes acerca del video
-Taller de contextualización
-Reflexión y dialogo por parte de los participantesacerca del video
-Despedida y cierre de la actividad
-Evaluación y desempeño de los practicantes por parte del coordinador del P.F.C.
CUESTIONARIO DE PROYECTO DE VIDA
CONCIENCIACION /VIVENCIAS Y REFLEXIONES
- ¿Cómo me siento frente a mi vida en este momento?
- ¿Cómo me veo en unos años?
- ¿Cuáles son mis sueños, aspiraciones o ideales en la vida?
- ¿Que necesito paralograrlo?
- ¿Qué cualidades personales poseo para lograrlo?
- Que dificultades he encontrado o puedo encontrar para lograrlo?
- Debo cambiar algo en mi vida para alcanzar mis sueños?
- ¿Cómolo hare, cuales serán los pasos para lograrlo?
http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/portal/sites/default/files/UN%20EJEMPLO%20PARA%20IMPLEMENTAR%20UN%20PROYECTO%20DE%20VIDA.pdf
¿QUEATRIBUTOS POSEO?
Encierro en un círculo las palabras que se relacionan con mi personalidad, como me veo y me siento, mi carácter, mi intelecto y perspectiva de vida. No debo ser nada subjetivo, no mi...
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