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Páginas: 76 (18960 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2012
Introducción

El siguiente manual de técnicas y procedimientos es de suma importancia, debido a que aquí están implícitas todos y cada uno de los procedimientos básicos que toda enfermera debe saber y emplear a la hora de la práctica, y es por esta misma razón por la que se realiza para que el personal de la unidad tenga un manual de procedimientos pediatrico que consultar a la hora de algunaduda o falla en la realización de una de estas técnicas. Algunos de los procedimientos que contiene el manual son: Lavado de manos, signos vitales y administración de medicamentos y esto nada más por nombrar los más usados porque contiene algunos otros de la misma importancia.
Este manual de técnicas y procedimientos servirá de guía útil, tanto para el personal como para otras personas querequieran de esta información.


























Lavado de manos
Limpieza médica de las manos: Es la limpieza activa, química, y mecánica de las manos y antebrazo, antes y después de realizar una actividad de enfermería.
Objetivos:
• Disminuir los microorganismos presentes en la piel.
• Evitar la infección o reinfección del paciente.
• Prevenir la diseminación deinfecciones.
Principios científicos:
• Psicología:
Los malos olores y la apariencia personal desagradable, producen sentimientos de inferioridad.
Algunos trastornos de la piel tienen como causa: factores psicológicos (estrés emocional).
• Anatomía - Fisiología:
La piel está compuesta por dos capas la epidermis o tejido epitelial y la dermis o tejido conectivo.
Las terminaciones nerviosasde la piel determinan la percepción de sensaciones de frío, calor, presión y dolor.
Las glándulas sudoríparas son numerosas especialmente en las palmas de la mano, planta de los pies, axilas, frente, ingle y las regiones vecinas de los genitales externos.
Las uñas son anexos de la piel y están compuestas de tejido epitelial.
• Microbiología:
El polvo, las células escamativas y productos dedesechos de la piel, forman un medio de cultivo para el desarrollo de microorganismos.
Las lesiones mecánicas, físicas, químicas y patológicas de la piel facilitan la entrada de microorganismos patógenos.
Las uñas son fuente de contaminación.
Los estafilococos y algunos hongos penetran fácilmente por las glándulas cebaceas y los folículos pilosos.
La piel posee una reacción ácida de (5.5) queretarda la acción bacteriana.
• Farmacología:
El jabón es un detergente, pero no todos los detergentes son jabones.
El sudor tiene una reacción ligeramente ácida.
Los emolientes son sustancias grasas que protegen la piel aumentando su flexibilidad.
• Física:
El alcohol se evapora más rápido que el agua.
Las sustancias oleosas protegen la piel y ayudan a mantener el olor corporal e impiden elpaso de agua al exterior.
• Química:
El azúcar contenido en el sudor en forma de dextrosa es un medio de cultivo para los microorganismos.
Algunos productos químicos evitan olores por oxigenación por las sustancias que lo producen o por inhibición de crecimiento bacteriano.
Materiales:
Un jabón o detergente germicida. La mayoría de los centros dispone de su detergente líquido al lado del lavabogeneralmente este se manipula con pedal de pie.
Un lavado profundo con controles de pie, rodilla o codo para el agua con un grifo lo suficientemente alto para que las manos y los antebrazos se puedan colocar por debajo del él.
Toallas para secarse las manos. En muchas instituciones las hay de papel y se desechan después de usadas.
Una lima, un palillo, u otra herramienta para limpiarse lasuñas.
Desarrollo de la Técnica:
• Dé al agua y adapte la temperatura a tibia.
Razonamiento: El agua tibia elimina menos el aceite protector de la piel, que la caliente. El jabón la irrita más cuando se emplea está última.
• Mojese las manos y los antebrazos bajo el agua corriente, colocándolo por encima del nivel de los codos para que el agua corra desde la punta de los dedos hasta los codos....
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