Comunitario
Páginas: 7 (1510 palabras)
Publicado: 7 de agosto de 2010
ALTERNATIVAS AUDIOVISUALES PARA UNA REFLEXIÓN CRÍTICA DESDE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL
Autoría: Angélica López, Marcela Gómez, Erika Muñoz, Tatiana Giraldo. Estudiantes de Pregrado-Investigadoras del Observatorio de Conflictos Ambientales. Universidad de Caldas. Colombia.
Contacto: sineverde@gmail.com tel. (057-1) 6 8781500 ext. 13181
Resumen
Sin-e-Verde es una propuesta de comunicaciónalternativa que por medio de herramientas audiovisuales apuesta a una educación ambiental que redunde en la ambientalización de la vida.
Ante el nicho vacío de los cine-club con enfoque ambiental en la región, Sin-e-Verde entra al escenario municipal desde el 2008, con el propósito de brindar, no sólo el espacio siempre deleitoso del séptimo arte, sino también un escenario para laconceptualización y la visibilización de problemáticas ambientales, esperando que ello redunde en seres más concientes de su entorno que generen resonancias en la tierra desde formas más solidarias del habitar.
El abordaje audiovisual promovido por Sin-e-Verde es un motor impulsor más de las labores del Observatorio de Conflictos Ambientales en sus 12 años de iniciativa ambiental, con su objetivo de retomarla dinámica de la construcción de marcos conceptuales y formas de relación del conocimiento. A partir de esta apuesta el Semillero de Investigación propone un nuevo debate a través de las imágenes, el sonido y la concurrencia del pensar; como una herramienta difusora de los resultados de las investigaciones y proyecciones del Observatorio, y un fin en sí mismo al generar duda, opinión,participación y por lo tanto cultura ambiental y política.
Contexto
Los espacios de cine innegablemente son una opción para el esparcimiento y para la construcción cultural e intelectual, si bien en nuestra ciudad estos espacios son diversos, ninguno de ellos hace evidente una pretensión por la formación de conceptos, ni el abordaje de una temática específica. Esta última apreciación nos aboca en loque una concepción de lo ambiental nos refiere cuando ha sido pensada en sus múltiples determinaciones, y por lo tanto nos abre paso a la posibilidad de comprensión del espacio físico, cultural e individual que requiere una aproximación desde las diferentes visiones disciplinarias de lo que constituyen los conocimientos, pero que paralelamente reclama un reactivador de sensibilidades (que se quedacorto con las formas tradicionales de comunicación - radio, televisión y prensa -), para consolidarse en un medio de formación.
Justificación
Son innegables las tendencias actuales de conservación del medio ambiente, no obstante la conservación es inocua si el pensamiento humano no es coherente con la acción y si por lo demás esta conservación queda como agotamiento de la crisis ambiental.Las posibilidades de apertura del conocimiento científico en cuanto a los problemas y conflictos ambientales son vastas y muchas propuestas surgen para su “solución”, la mayoría enmarcadas en el modelo de desarrollo hegemónico que enmascara de verde el capitalismo, y que obligan a entrar en tensiones que van desde lo político – económico hasta lo ético y moral.
No obstante nos asiste un momentohistórico en el que emergen proposiciones alternativas que van desde las reivindicaciones por las cuestiones locales hasta intentos de movimientos sociales que asumen lo ambiental como un problema ontológico global. El carácter de estas alternativas, aunque aparentemente dispersas, procura dirigirse por las diversas variables desplegadas de lo ambiental como una senda por la que necesariamente sedebe volver.
Una de estas alternativas son los audiovisuales, estos contribuyen según el caso a velar, develar o refinar el conocimiento de la cultura y la sociedad; materializando según su contexto histórico la expresión cultural emergente de determinada época, es así entonces como el cine puede ser la expresión del caos de esta época y de la crisis ambiental que nos acoge.
Nuestra...
Autoría: Angélica López, Marcela Gómez, Erika Muñoz, Tatiana Giraldo. Estudiantes de Pregrado-Investigadoras del Observatorio de Conflictos Ambientales. Universidad de Caldas. Colombia.
Contacto: sineverde@gmail.com tel. (057-1) 6 8781500 ext. 13181
Resumen
Sin-e-Verde es una propuesta de comunicaciónalternativa que por medio de herramientas audiovisuales apuesta a una educación ambiental que redunde en la ambientalización de la vida.
Ante el nicho vacío de los cine-club con enfoque ambiental en la región, Sin-e-Verde entra al escenario municipal desde el 2008, con el propósito de brindar, no sólo el espacio siempre deleitoso del séptimo arte, sino también un escenario para laconceptualización y la visibilización de problemáticas ambientales, esperando que ello redunde en seres más concientes de su entorno que generen resonancias en la tierra desde formas más solidarias del habitar.
El abordaje audiovisual promovido por Sin-e-Verde es un motor impulsor más de las labores del Observatorio de Conflictos Ambientales en sus 12 años de iniciativa ambiental, con su objetivo de retomarla dinámica de la construcción de marcos conceptuales y formas de relación del conocimiento. A partir de esta apuesta el Semillero de Investigación propone un nuevo debate a través de las imágenes, el sonido y la concurrencia del pensar; como una herramienta difusora de los resultados de las investigaciones y proyecciones del Observatorio, y un fin en sí mismo al generar duda, opinión,participación y por lo tanto cultura ambiental y política.
Contexto
Los espacios de cine innegablemente son una opción para el esparcimiento y para la construcción cultural e intelectual, si bien en nuestra ciudad estos espacios son diversos, ninguno de ellos hace evidente una pretensión por la formación de conceptos, ni el abordaje de una temática específica. Esta última apreciación nos aboca en loque una concepción de lo ambiental nos refiere cuando ha sido pensada en sus múltiples determinaciones, y por lo tanto nos abre paso a la posibilidad de comprensión del espacio físico, cultural e individual que requiere una aproximación desde las diferentes visiones disciplinarias de lo que constituyen los conocimientos, pero que paralelamente reclama un reactivador de sensibilidades (que se quedacorto con las formas tradicionales de comunicación - radio, televisión y prensa -), para consolidarse en un medio de formación.
Justificación
Son innegables las tendencias actuales de conservación del medio ambiente, no obstante la conservación es inocua si el pensamiento humano no es coherente con la acción y si por lo demás esta conservación queda como agotamiento de la crisis ambiental.Las posibilidades de apertura del conocimiento científico en cuanto a los problemas y conflictos ambientales son vastas y muchas propuestas surgen para su “solución”, la mayoría enmarcadas en el modelo de desarrollo hegemónico que enmascara de verde el capitalismo, y que obligan a entrar en tensiones que van desde lo político – económico hasta lo ético y moral.
No obstante nos asiste un momentohistórico en el que emergen proposiciones alternativas que van desde las reivindicaciones por las cuestiones locales hasta intentos de movimientos sociales que asumen lo ambiental como un problema ontológico global. El carácter de estas alternativas, aunque aparentemente dispersas, procura dirigirse por las diversas variables desplegadas de lo ambiental como una senda por la que necesariamente sedebe volver.
Una de estas alternativas son los audiovisuales, estos contribuyen según el caso a velar, develar o refinar el conocimiento de la cultura y la sociedad; materializando según su contexto histórico la expresión cultural emergente de determinada época, es así entonces como el cine puede ser la expresión del caos de esta época y de la crisis ambiental que nos acoge.
Nuestra...
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