Con Ganas De Triunfar

Psicodidáctica



Nombre Arellano Gutiérrez Daniel Iván

A partir de la película seleccionada, (señaladas en la meta 1.5 y/o en la lista publicada), cuyos fragmentos relativos a la meta losencuentra en la sección de metas de la plataforma Bb, identifique los siguientes puntos:

Nombre de la película: Con Ganas de Triunfar

1. Al menos tres situaciones donde se promueva elaprendizaje significativo.

2. Consulte el cuadro de la pág. 72 (Cuadro 3.3) adjunto a este documento y analice el caso de al menos 2 alumnos de los referidos en la película. Caso del cuadro contra elpersonaje.

3. El tipo de mensajes que el profesor protagonista de la película emite contra los del resto de los maestros envían a los alumnos. Consulte el cuadro de la pág. 72 (Cuadro 3.3) adjunto aeste documento y analice el caso del profesor en cuestión.

4. Los principios y/o estrategias motivacionales que emplea el profesor con sus alumnos.

5. Comente el clima del aula comofactor contextual y su influencia en el proceso de aprendizaje.













1.- El Aprendizaje significativo se promueve en las siguientes escenas:




a) Cuando elEscalante se viste de cocinero y les pregunta a sus alumnos cuantas manzanas tienen, de modo que aprendan mas fácil las operaciones con fracciones y porcentajes.

b) Escalante les pregunta sialguna vez han estado en la playa y cavado un hoyo, asi pretende que comprendan de manera mas sencilla los números negativos y positivos.

c) A la hora de enseñar calculo a los estudiantes ponevarios ejemplos de la vida cotidiana, como la luz verde en un semáforo o el tic-toc de un reloj para que asimilen mas fácilmente las formulas.

2.- Pancho es un alumno que, gracias a lasatribuciones de éxitos y logros de parte del profesor, logra superar sus obstáculos en Calculo

Juanito es otro estudiante, quizás el que mas problemas tiene con el aprendizaje de las matemáticas, pero sus...