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CONALEP 039

REFEXION SOBRE EL PENSAMIENTO Y EL QUEHACER HUMANO

Alumno: Julio Iván Hernández Cenobio

Profesor: Juan Gaspar Cruz

Grupo: 6107


Mantenimiento de sistemas automáticosÍndice

Portada………………………………………….1

Introducción…………………………………..3

Desarrollo………………………………………4

Conclusión……………………………………..7

Bibliografía…………………………………….8






IntroducciónDespués de XV siglos de filosofar acerca de cuestiones teológicas, surge un espíritu de reacción de protesta en contra de la postura tradicional que había adoptado la filosofía. Se considera a RenéDescartes, padre de esta filosofía.

Lo característico de la filosofía moderna desde Descartes hasta Husserl y todavía es seguida por muchos filósofos, es que cambiaron el punto de partida de la filosofía yen vez de ser el punto de partida la consideración del mundo comenzaron por la consideración del conocimiento del mundo, que no es lo mismo.

En ésta actividad se expusieron los principalespensadores de la filosofía moderna.
En ella se expusieron autores tales como: René Descartes, Kant, Hegel, Locke y Hume.









DESARROLLO
Al principio de ésta actividad se muestran nombres comoDescartes y Kant, quienes fueron los que adoptaron una filosofía de racionalismo.
René Descartes
Descartes propone un método que ha de ser matemático y universal, sea cual sea su aplicación ocampo del saber a qué se refiera. Según esto René Descartes nos proporciona un método en el cual su primera ventaja que supone es evitar el error además de proporcionarnos un conjunto de reglas oprocedimientos para deducir lo que ya conocemos, puede aplicarse a cualquier nuevo campo del saber.
Aparte de método se vio también lo que es la duda metódica en la cual Descartes propone la duda como métodode conocimiento. Es decir, para conocer, la verdad. Esto no quiere decir que sea escéptico, sino que lleva la duda a sus máximos límites para luego refutarlo definitivamente.
Por lo tanto, para...