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 FORMATO DE PROGRAMACIÓN DETALLADA

UNIDAD / TEMA: La transición
FECHA: Enero 2013
EVENTO O MOMENTO OPERATIVO: Reunión de tutoría
TIEMPO: 2:00 hrs.

Propósitos
Contenidos
Queel instructor diseñe estrategias para trabajar las competencias de febrero y marzo.
Que los ic compartan sus experiencias que han tenido durante este periodo en cuanto a la transición.
-Cuadernillode la transición



Rasgos de Desempeño a Favorecer
Materiales
Selecciona los contenidos a abordar con base en las necesidades identificadas en los niños.

-rota folio
-hojas de colores-cartulina
-resistol
-tijeras
-plumones
-plastilina


Recomendaciones Generales.
Que con anterioridad el CT les pida el material que se va a utilizar en esta temática.
El CT deberá prepararcon anticipación el tema por si surgen dudas en el grupo.
Contar con los materiales suficientes.

Productos a Generar
Evidencias que presenten los instructores


Tiempo
ActividadesRecomendaciones específicas
10°
Se presentan los propósitos y se rescatan expectativas.
Solicitar la participación de distintos instructores.
15°
Mediante la dinámica (x) se cuestionara a los IC con lassiguientes preguntas: Qué logros han tenido con el cuadernillo de la transición? Qué dificultades se han presentado? Cómo lo han estado trabajando? Qué competencias corresponden al mes de febrero?Cuáles al mes de marzo?

Propiciar la participación de todos los instructores.

Dar indicaciones claras.





60°






















Formaremos 2 equipos y a cada unode ellos se les dará una competencia correspondiente al mes de febrero y marzo para que la analicen y diseñen nuevas estrategias para trabajarlas en sus prescolares y las apliquen con sus compañeros.Fomentar el respeto de los participantes para tener buena convivencia.

Contar con cuadernillos de transición suficientes para que no exista ningún conflicto.

Que el capacitador este...