Conalep
“Una investigación busca ante todo, contribuir a resolver un problema en especial; en tal caso debe mencionarse cual es y de qué manera se piensa que el estudioayudara a resolverlo. Deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación cuantitativa y ser susceptibles de alcanzarse; son las guías del estudio y hay quetenerlos presentes durante todo su desarrollo.” (Hernández, Roberto, 2010).
4.5 HIPOTESIS DE TRABAJO, HIPOTESIS ESTADISTICA E HIPOTESIS ALTERNATIVAS
“HIPOTESIS: Explicaciones tentativas delfenómeno investigado que se formulan como proposiciones.
Son las guías para una investigación o estudio. Indican lo que tratamos de probar y se definen como explicaciones tentativas del fenómeno investigado.Se derivan de la teoría existente (Williams, 2003) y deben formularse a manera de proposiciones; de hecho son respuestas provisionales a las preguntas de investigación.” (Hernández, Roberto, 2010).Las hipótesis son el centro, la medula o el eje del método deductivo cuantitativo.
• Formulación de hipótesis en estudios cuantitativos con diferentes alcances
ALCANCE DEL ESTUDIO FORMULACION DEHIPOTESIS
Explorativo No se formulan hipótesis
Descriptivo Solo se formulan hipótesis cuando se pronostica un hecho o dato
Correlacional Se formulan hipótesis correlacionales
Explicativo Seformulan hipótesis causales
5. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDICION
“Recurso que utiliza el investigador para registrar información o datos sobre las variables que se tiene en mente.” (Hernández,Roberto, 2003).
“Un instrumento de medición adecuado es aquel que registra datos observables que representan verdaderamente los conceptos o las variables que el investigador tiene en mente”(Hernández, Roberto, 2003).
Toda medición o instrumento de recolección de datos debe reunir tres requisitos esenciales: confiabilidad, validez y objetividad.
• “CONFIABILIDAD: Se refiere al grado en que...
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