Concentrado Regional 2014 15 Perfil Profesiogr fico

Universidad Autónoma de Sinaloa
Vicerrectoría
Secretaría Académica
Dirección General de Escuelas Preparatorias

Perfil Profesiográfico de los Alumnos del
Bachillerato Universitario en las Unidades
Académicas de la Unidad Regional Sur
Ciclo Escolar 2014-2015.

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Directorio
Dr. Juan Eulogio Guerra Liera
Rector
Dr. Jesús Madueña Molina
Secretario General
Dr. Juan Ignacio Velázquez Dimas
SecretarioAcadémico Universitario
Dr. Miguel Ángel Díaz Quinteros
Vicerrector
Dra. Olga García Rendón
Secretaria Académica
Lic. Héctor Velarde Quintero
Director del Colegio Regional del Bachillerato
Mtro. Francisco Heriberto Tarín López
Responsable del Programa “Configuración del Perfil de Egreso de los Alumnos del Bachillerato en
la Unidad Regional Sur”
Mtro. Ademir Abarca Ayala
Diseño Institucional yProcesamiento de la Información

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................. 4
OBJETIVOS GENERALES ................................................................................................................. 6
PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS DE LA UNIDAD
REGIONAL SUR PORAREAS DEL CONOCIMIENTO ........................................................................ 7
PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS DE LA UNIDAD
REGIONAL SUR POR PROGRAMAS DE LICENCIATURA .................................................................. 9
INSTITUCIONES RECEPTORAS DE EGRESADOS DEL BACHILLERATO
UNIVERSITARIO EN LA UNIDAD REGIONALSUR............................................................................ 13
DESAGREGADO DEL PERFIL PROFESIOGRÁFICO POR ÁREAS DE
CONOCIMIENTO DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS EN LA UNIDAD
REGIONAL SUR: UNIDAD ACADÉMICA “RUBÉN JARAMILLO” ...................................................... 18
PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE LA UNIDAD ACADÉMICA “PREPARATORIA
CONCORDIA”................................................................................................................................. 19
PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE LA UNIDAD ACADÉMICA “PREPARATORIA
COMANDANTE VÍCTOR MANUEL TIRADO LÓPEZ” ........................................................................ 20
PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE LA UNIDAD ACADÉMICA “PREPARATORIAMAZATLÁN”................................................................................................................................... 21
PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE LA UNIDAD ACADÉMICA “PREPARATORIA
ESCUINAPA” .................................................................................................................................. 22
PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE LA UNIDAD ACADÉMICA “PREPARATORIA
GRAL. ANTONIO ROSALES”........................................................................................................... 23
COMPARATIVO POR U.A. DE LOS PROMEDIOS DE APROVECHAMIENTO SATISFACTORIO DE LA
FASE ESPECIALIZADA…………………………………………........................................................................24

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INTRODUCCIÓN
El acceso de nuestro país a los procesos mundiales de globalización de la economía
y del mercado requiere de una movilización de fuerza de trabajo, educada,calificada en cierta cantidad y calidad, lo cual tiene relación con la definición global
de la educación superior y las políticas de planeación, desarrollo institucional,
currículo, prácticas profesionales, etc., acordes a las nuevas áreas de desarrollo
tecnológico y científico. Esta realidad nos exige elevar a mayores niveles de
calidad nuestras tareas sustantivas ante los vertiginosos cambios quela
producción, los servicios y la competitividad están promoviendo en todo el sistema
educativo.
El valor estratégico del conocimiento y de la información para las sociedades
contemporáneas, refuerza el rol que desempeñan las instituciones de educación
superior. El dominio del saber, al constituir el principal factor de desarrollo,
fortalece la importancia de la educación; ella constituye el...