ConcentradodeIndicadoresUNICEF_22Abril2015


FICHA MODELO PARA EL DISEÑO DE INDICADORES




Tema: El punto de 10 por la infancia que se relaciona con el indicador y el tema general de lo que se hablará.
Objetivo: Redactar que se obtiene al momento de cumplir con mi meta. La razón de ser de realizar esta actividad.
Meta: Redactar lo que quiero lograr haciendo todas las especificaciones necesarias. Ejemplo: Disminuir un 20% el número demadres adolescentes de 15 a 17 años.
Indicador
Línea Base
Fuente y Periodicidad
Medio de Verificación
Acción / Programa
Dependencia
Ejemplo: Índice de madres adolescentes de 15 a 17 años
Especificar el punto de partida. Ejemplo:
Madres adolescentes entre 15 y 17 años en el 2014: 10,258
Fuente: Señalar en que medio se puede corroborar el dato definido como línea base. Ejemplo: Sistema del INEGI----------------------
Periodicidad: Indicar el periodo de tiempo que tendrá que pasar poder constatar el cumplimiento de la meta. Ejemplo: Un año
Especificar el medio en que se puede corroborar el cumplimiento de la meta. Ejemplo: Reportes de la Secretaria de Salud e INEGI
Referir el nombre la acción o programa desde donde se opera el indicador. Ejemplo: Programa de Atención a la poblaciónadolescente.
Nombre la su dependencia que será la responsable del indicador.





1. Crear un Sistema Integral de Garantía de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes


Tema: Crear un Sistema Integral de Garantía de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
Objetivo: Elaborar un Diagnóstico de la Situación de la Infancia en el cumplimiento universal de sus derechos, que permita identificar las brechas queobstaculizan su eficacia, a partir de los mecanismo de evaluación y monitoreo, a través de un Comité Técnico coordinado por la Secretaría de Gobierno.
Meta: Que los alcances del Diagnóstico de la Situación de la Infancia, sirvan de base para la elaboración de un Programa para Garantizar los Derechos de la Infancia y la Adolescencia en Morelos.

Indicador
Línea de base
Fuente y periodicidad
Mediode Verificación
Acción/Programa
Dependencia
Elaborar un Diagnóstico del cumplimiento universal de los derechos de la infancia y adolescencia en el Estado de Morelos.
Lo que se pretende hacer, no existe.
Abril de 2016
Publicación del Diagnóstico por el Comité Técnico.
El Comité Técnico con el Diagnóstico identificará la situación de los derechos de la infancia y adolescencia y las brechas queobstaculizan su cumplimiento universal.
Secretaría de Gobierno


Tema: Crear un Sistema Integral de Garantía de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
Objetivo: Emitir un Programa Estatal Permanente con Presupuesto Etiquetado para Garantizar los Derechos de la Infancia y la Adolescencia en Morelos.
Meta: Alcanzar progresivamente el cumplimiento universal de los derechos de la infancia yadolescencia, en el Estado de Morelos.

Indicador
Línea de base
Fuente y periodicidad
Medio de Verificación
Acción/Programa
Dependencia
Programa para Garantizar los Derechos de la Infancia y la Adolescencia en Morelos.
Lo que se pretende hacer, no existe.
Agosto de 2016
Monitoreo del cumplimiento del Programa en el Presupuesto de Egresos 2017.
El Comité Técnico con establecerá líneas de acción deevaluación y monitoreo del Programa.
Secretaría de Gobierno



Tema: Crear un Sistema Integral de Garantía de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
Objetivo: Establecer un Comité Técnico multidisciplinario e intersecretarial, coordinado por la Secretaría de Gobierno, para crear un Sistema de Información Confiable; de calidad y con datos desagregados y actualizados de la situación de la infancia yadolescentes en el Estado de Morelos.
Meta: Que con apoyo en el Sistema de Información Confiable, el Comité Técnico de referencia, esté en condiciones de diagnosticar la situación de la infancia y adolescencia en el Estado de Morelos, en cuanto al cumplimiento universal de sus derechos.

Indicador
Línea de base
Fuente y periodicidad
Medio de Verificación
Acción/Programa
Dependencia
Crear Sistema...