Concepci n de ciencia en el siglo XXI

Concepción de ciencia en el siglo XXI
Es fácil mirar los avances de la ciencia desde años anteriores hasta la actualidad, podemos notar que más que un avance esto a sido un gran paso para el hombre porque gracias a la ciencia se han encontrado curas para enfermedades, aparatos conservadores del ambiente y proyectos que facilitan la vida humana, aunque algunos inventos científicos atenten contrala vida humana y la de nuestro planeta.
Países como estados unidos, china, Japón.., son desarrollados y por lo tanto son países primer mundistas. Las grandes fábricas, laboratorios e industrias se encuentran en su mayoría ubicados en estos países, esto se debe a que los ingresos económicos son mucho mayores a la de los países en vía de desarrollo. La ciencia en estos países cuenta con avancestecnológicos de gran magnitud con respecto a los países tercer mundistas y en vía de desarrollo, en los países del tercer mundo no se notan a simple vista los avances ya que la economía no les permite traer este tipo de ciencia, aunque algunas veces nos sorprendan aparatos de cualquiera de los campos científicos que nos parecen de otro mundo o traídos del futuro, estos aparatos son traídos desdesus lugares de origen, quizá su origen haya sido un tiempo antes de que lo conociéramos. Hay aparatos científicos (cualquiera que sea) que son creados y al cabo de un tiempo son llevados a los países en vía de desarrollo, cuando en los lugares de origen estos son ciencia vieja pues en los tercer mundistas son totalmente nuevas, este fenómeno se debe principalmente a la falta de recursos económicos ydeficiencia científica para lograr traer crear o comprar estos aparatos por parte de los países subdesarrollados.
La ciencia abarca muchos campos como lo son la salud, la educación, la sociedad, la tecnología etc., en cada uno de estos campos se crean avances científicos.
No es lo mismo vivir en estados unidos que vivir en Colombia ya que en el primer país hay más desarrollo de todos los camposen comparación con el segundo país, también es diferente la concepción que tienen de ciencia en estos dos países. Los factores que influyen en las concepciones y perspectivas sobre ciencia son muy fáciles de observar. Encontramos mayor poderío en el primer país que en el segundo, como ya venía diciendo anteriormente pues la economía, el desarrollo y las grandes industrias son gran influencia paracrear concepciones diferentes. En Colombia la ciencia es considerada como algo que algún día hará parte de nuestro diario vivir ayudándonos y facilitándonos la vida en cambio en estados unidos ya las personas cuentan con la ciencia en su cotidianidad desde que se levantan hasta que van a la cama.
En Colombia la poca ciencia con la que se cuenta no es utilizada por la población en general. Paralas personas pobres o consideradas de bajos recursos no es fácil contar con la ciencia debido a su poder económico, en las familias adineradas si es posible encontrar variedades científicas gracias al apoyo económico con que se cuenta, entonces no sería el mismo pensamiento de una persona de bajos recursos y una persona adinerada. Los pobres con su poco acceso a la ciencia pueden considerar a estacomo algo que esta fuera de su alcance y que solo pueden ver en imágenes y algunas veces por los medios de comunicación , es fácil sorprender a esta población porque no tienen suficiente conocimiento como para lograr identificar y manejar las ciencias, por otro lado en las familias que si tienen el uso científico es más fácil el manejo de los aparatos y avances en los diferentes campos, en lasalud estas personas pueden ser intervenidas por nuevas medicinas que sirven de tratamiento o en algunos casos de cura para sus enfermedades y deficiencias cabe destacar que estas son de alto costo, en la educación igualmente encontramos avances científicos que posibilitan un mayor aprendizaje, esto se presenta también en los demás campos que abarca la ciencia.
En nuestros hogares podemos observar...