Concepciones De La Ciencia Moderna

DEDICATORIA:
Este trabajo está dedicado a mis padres por su apoyo incondicional.






















PRESENTACION:
En este trabajo podrás encontrar información sobre la historia de la ciencia desde su definición hasta su concepción hasta nuestra actualidad, pasando por la edad antigua, la edad media, la moderna.


La autoraINTRODUCCION:
En esta Monografía podrás encontrar las concepciones de la ciencia moderna pero primero debemos cómo era conceptualizada la ciencia a través de la historia, en la edad media, antigua, moderna y finalmente la ciencia pero contemporánea para así poder tener una base acerca de la ciencia. Antes de todo debemos saber que es la ciencia propiamente dicha.1. Definición de la ciencia:
Proviene del latín scientĭa que significa conocimiento; es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales segeneran preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados
La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de verdad y una correcciónpermanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de unsistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
2. OBJETIVOS DE LA CIENCIA:
 La meta principal de la ciencia es la búsqueda del conocimiento.
 La ciencia no resuelve todos los misterios del Universo; más bien el conocimiento obtenido de los mundos físicos y social puede ser ampliado continuamente.
 La ciencia debe suponer que sus hallazgos son provisionales,las nuevas evidencias pueden cambiar o reformular teorías actuales.
 La ciencia supone que se mantiene un vínculo de comunicación entre el hombre y el Universo por medio de sus impresiones sensoriales.
3. ELEMENTOS DE LA CIENCIA:
3.1. Teoría: La teoría se refiere a una serie de proposiciones o aseveraciones lógicamente interrelacionadas que empíricamente tienen sentido.
 Ya que es un elementosin el cual no hay ciencia.
 Y no está desligada de lo observable o de lo observado.
 Coordina y unifica el saber humano.
 Es un instrumento para el científico que le sugiere analogías para llegar a nuevos conocimientos.
 Constituye en sí un cuerpo de afirmaciones cuya validez debe ser puesta a prueba.
 Orienta la investigación señalando hechos significativos que han de estudiarse.3.2. Investigación: La investigación surge cuando se tiene conciencia de un problema y nos sentimos impulsados a buscar una solución.
 La investigación científica también se presenta cuando nos enfrentamos a un problema, sólo que al llamarla científica nos obliga a seguir un proceso y a reunir los requisitos establecidos en los principios generales del método científico.
 El proceso general quese sigue en la investigación científica comprende: la formulación de hipótesis; la recopilación, sistematización y elaboración de datos; la formulación de deducciones y proposiciones generales; y por último, el análisis de las conclusiones.
 En último análisis la investigación constituye un camino para conocer la realidad, para descubrir verdades parciales.
4. Ciencia a través de la historia:...