Concepciones educativas

Páginas: 3 (578 palabras) Publicado: 14 de junio de 2010
La deducción va de lo general a lo particular. El método deductivo es aquél que parte los datos generales, para deducir por medio del razonamiento lógico, varias suposiciones, es decir; parte deverdades previamente establecidas como principios generales, para luego aplicarlo a casos individuales y comprobar así su validez.

FASES DEL MÉTODO DEDUCTIVO
1. Observación.
2. Formulación dehipótesis.
3. Comprobación de la hipótesis
4. Formulación de la ley.
5. Expresión matemática de la ley.
6. El conjunto de leyes forma una teoría que se aplica de manera deductivacomo los axiomas en las matemáticas
1. OBSERVACIÓN
Es la primera fase, se pone mucha atención en el estudio de las características del fenómeno- objeto de su investigación.
Esta observaciónpuede ser directa, es decir, según como se desarrolle el fenómeno en la naturaleza, o provocada en un laboratorio, esta segunda forma es la experimentación.
Ejemplo:
Observamos las características dela paloma y anotamos sus características:
1. Tiene hojas marchitas
2. Tiene flor
3. Tiene tallo corto doblado
4. Tiene raíz
5. No Tiene vida

2. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
Lahipótesis, es una explicación provisional del fenómeno, para organizar los hechos, toda hipótesis debe cumplir varias condiciones:
* Tiene que ser sugerida por los hechos observados.
* Tieneque ser coherente, es decir, no llevar a contradicciones.
* Tiene que ser verificable, susceptible de ser comprobada experimentalmente.
* Debe ser lo más sencilla posible.

HIPÓTESIS: ¿LAPLANTA REVIVIRÁ SI LA RIEGO TODOS LOS DÍAS Y LE DOY LO SCUIDADOS NECESARIOS?
3. COMPROBACIÓN DE LA HIPÓTESIS
Una vez formulada, la hipótesis ha de ser verificada. Esta verificación se realizamediante los llamados métodos de Stuart Mill.

Para comprobar la hipótesis se sigue los siguientes pasos:
1. Abono la tierra que tiene con nuevos nutrientes.
2. Lo coloco al sol día tras...
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