concepción y objetivos de la psicología

Conceptos de la Psicología

* “Miller (autor norteamericano) da una definición imprecisa, al decir que la Psicología es la ciencia de la vida mental, basada en la evidencia que se obtiene mediante la observación y el análisis del comportamiento”.
* “Para Wolf (autor alemán) la Psicología pretende ser una ciencia y estudia la conducta del hombre, sus experiencias íntimas (conciencias) y lasrelaciones entre ambas. También se ocupa de los órganos que ejercen influencias sobre la experiencia y el comportamiento y el de las conexiones de esta con el individuo”.
* “Para Rubinstein (autor ruso), la Psicología es la ciencia que investiga las leyes de la “actividad psíquica”, la cual tiene su asiento en el cerebro. Aunque no define esa actividad psíquica a lo largo de su obra se deduce quela equilibra con la conciencia.”
* “Ignacio Burk, P.L. Díaz García (autores venezolanos), etimológicamente, psicología quiere decir ciencia del alma (del griego: “psyjé” = alma; y “logos” = palabra, saber, ciencia). La psicología, siendo ciencia, está atendida a lo perceptible. Su objeto (propósito) es el conocimiento exacto y metódicamente adquirido de la conducta de los animales superiores ydel hombre. Son los fenómenos de conducta lo que investiga el psicólogo”.
* “Concepto de Psicología » Sobre onceptos http://sobreconceptos.com/psicologia#ixzz2skSC4Qmt La Psicología es una ciencia social, que se ocupa del estudio y análisis de la mente humana (durante todos los períodos de la vida de la persona); y trata temas como la conducta, los procesos afectivos, y la personalidad”.Relación de la psicología en otras ciencias:

La Sociología: Estudia el movimiento y la organización de los grupos humanos, su estructuración, funcionamiento y relaciones intergrupales.
La Antropología: Se interesa por las formas culturales de los pueblos, trata de desarrollar un nivel de conciencia adecuado sobre la relatividad de los valores culturales, los motivos, las aspiraciones individuales ycolectivas. La influencia cultural sobre la conducta de los individuos, los patrones culturales del comportamiento son diferentes y acordes con el grupo cultural que se estudie.
La Historia: Nos permite conocer el desarrollo de las civilizaciones a través del tiempo, haciéndonos comprender la influencia de estas sobre las características actuales de las sociedades; y de cómo se determinan lasformas del comportamiento humano. Las sociedades son el producto de agrupaciones humanas que han evolucionado a través de la historia; al mismo tiempo, la mente, al ser una cualidad humana, también ha sufrido un proceso de cambio acorde con las transformaciones sociales producidas. La historia nos permite diferenciar los actos conductuales de cada época y compararlos a través del tiempo.
LaBiología: Nos proporciona bases de la biología humana en especial del sistema nervioso y glandular, lo que nos permite comprender las bases biológicas de la conducta.
La Genética: Aporta datos sobre la herencia y su variación, haciéndonos comprender la manera de cómo se transmiten ciertas enfermedades.
La Física: Aporta a la investigación psicológica sobre los conceptos mecánicos necesarios paracomprender la fisiología muscular; además ayuda con matemáticas y estadística.
La Química: Con sus métodos de análisis dio bases para el estudio sistematizado de las reacciones químicas; la bioquímica proporciona el conocimiento sobre neurotransmisores.
La Psiquiatría: Rama de la medicina que se basa en los comportamientos anormales y necesita el apoyo de la psicología
La psicopedagogía: Es la cienciaaplicada que estudia la conducta humana en situaciones socioeducativas. Son relevantes sus aportaciones en los campos de la pedagogía y en los campos de la educación especial, terapias educativas, diseño curricular, diseño de programas educativos y política educativa, también es una ayuda para niños en su proceso de enseñanza y aprendizaje.
La Psicometría: Es una disciplina científica...