Conceptaulizacion De Los Principios Basico De La Riems

Nombre de la actividad 6.- Conceptuación de Los Principios básicos de la RIEMS

Propósito: Argumente y explicite sus puntos de vista acerca de la relevancia de los principios básicos.

Comorealizo la actividad: De acuerdo a la lectura de Los Principios Básicos que guían la Reforma Integral de la EMS.

Competencias desarrolladas por el docente: Organiza su formación continua a lo largo desu trayectoria profesional.
Desarrollo de la actividad
¿Qué busca favorecer la RIEMS?
Identificar con claridad sus objetivos formativos además de ofrecer opciones relevantes y pertinentes a losestudiantes, utilizando métodos modernos para el aprendizaje y evaluándolos para lograr una calidad educativa, dentro del marco curricular común.
¿Cómo se puede lograr el fortalecimiento de la RIEMS?
Através de los 3 principios básicos que son:
*Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato
*Pertinencia y Relevancia de los planes de estudio
*Transito entresubsistemas y escuelas.
* RECONOCIMIENTO UNIVERSAL DE TODAS LAS MODALIDADES Y SUBSISTEMAS DEL BACHILLERATO.

Es importante reconocer todas las modalidades en la EMS incluyendo preparatoria abiertapara lograr un perfil común del egresado que permita que las instituciones de educación media superior y los empleadores reconozcan el certificado de bachillerato como comprobación de que se hanadquirido las competencias y conocimientos para una vida productiva y ética.
* LA PERTENENCIA Y RELEVANCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIO.
Es de vital importancia considerar la compatibilidad en los planesde estudio con las competencias que se establezcan como obligatorias para el bachillerato.
Nunca dejar de lado la relevancia entre el bachillerato y su entorno. Ser flexibles hasta cierto punto enla modificación de los planes de estudio en cuanto a la capacitación para el trabajo buscando siempre la motivación en el alumno, para lograr un eficiencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje y...