CONCEPTES ÈTNICS

Documental“CONCEPTES ÈTNICS” (Ethnic notions)
Direcció: Marlon Riggs
Any: 1986
1) Com es caracteritza als diferents personatges en cada moment, quin tipus de relacions apareixen, com canvien lesrepresentacions que es fan...?
ÈPOCA / CONTEXT NOM DEL “PERSONATGE” ADJECTIUS ASSOCIATS
1840 Mammy Grassoneta, alegre, cuidadora, obedient, búlgar, asexuada, cap de família negre, riaire
1860Oncle Tom Cantant melancòlic, trist, recorda els temps de les plantacions
1820 Sambo/jimCrow Alegre, rialler, descuidat, mandrós, buscador de la vida dedicada als plaers del menjar, la musica i el ball1840 Moreno espavilat Còmic fracàs de la llibertat dels negres intentant imitar els aspectes de la civilització
1920 Picarinnis Bestioles sense educació que son perillosos per a ells mateixos, inclúsels animals salvatges s’aprofiten d’ells
1960 Rambo Negre Acompanyant violent del policia, d’origen marginal.

2. A partir del Informe 'FSG (2013) Guía Dosta! Para combatir los estereotipos sobrela comunidad gitana' (penjat al Campus Virtual) i altres materials trobats per internet, a la Biblioteca, i en base a la teva pròpia experiència vital, intenta recollir quins són els "gitanos/esvisibles" (personatges, protagonistes de còmics, subjectes d'alguna representació artística, etc.) a l'Estat espanyol o altres estats europeus. Quins són els adjectius, idees, missatges associats?
ÈPOCA /CONTEXT NOM DEL “PERSONATGE GITANO" ADJECTIUS ASSOCIATS
de manera explícita o implícita
Desde el segle XII Vident Personatges amb poders sobrenaturals capaços de veure el passat i el futur delsaltres
Anys 60 Pandillero Membre jove dedicat al tràfic de droga, l’extorsió o robatori
Desde el segle XII Chatarrero Adults dedicats a recollir la ferralla de les construccions o robant el coure deles obres publiques
Anys 60 Estudiant problemàtic Jove amb problemes de socialització a classes, amb mals resultats i/o faltes d’assistència
1920 Cantant de tablao/ballarí de flamenco Exemple de la...