Concepto, Contenido Y Reforma De La Constitucion

Páginas: 2 (380 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2012
2 CAPITULO CONCEPTO, CONTENIDO Y REFORMA DE LA CONSTITUCION
La constitución es un documento político y la norma jurídica más importante de la nación por que a través de ella y hasta el día de hoypodemos decir que los derechos empezaron primero como constitución y no como leyes impuestas por el gobierno donde se destacan dos componentes la constitución dogmatica, donde es todo lo que tiene quever con la ideología de lo humano; mientas que la constitución orgánica es la jerarquía de la organización estatal y continuación veremos cuáles son esas ventajas y desventajas que tiene cada una deellas.
Ventajas de la distribución de la constitución dogmatica:
Es que garantiza por parte del estado los derechos y libertades de los ciudadanos.
Tiene limitaciones impuestas por el mismoestado donde no se cumpla alguno de estos derechos y libertades.
Se recogen los principios económicos y sociales que inspiran la acción pública.
Desventajas de la distribución de la constitucióndogmatica:
No es tan organizada y controlada como la constitución orgánica, por que cuando restringimos el poder logramos la libertad individual.
Es que al garantizar las libertades de los ciudadanoscuando ellos requieren modificar alguna reforma es muy difícil tener contentos a todos.
Es que siempre prevalecerá la orgánica por que son instituciones con ideologías ya marcadas, en cambio ladogmatica no está establecida.
Ventajas de la distribución de la constitución orgánica:
Es que se establecen todas las normas que se deben regir dentro del estado, para organizarse y ejercer supoder soberano.
Es la forma de organizar las funciones del poder político, creando cuerpos fundamentales dentro del estado.
Es que es el órgano encargado de atribuir funciones dentro del consejoelectoral para el correcto cumplimiento de las garantías electorales.
Desventajas de la distribución de la constitución orgánica:
Es más compleja que la constitución dogmatica debido a que hay que...
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