Concepto curriculum disciplina curricular practica educativa contempla las reestructuraciones de planes y programas en base a contenidos que permiten desarrollar mayores conocimientos cognoscitivos que tengan relación a
PRACTICA EDUCATIVA | Contempla las reestructuraciones de planes y programas en base a contenidos que permiten desarrollar mayores conocimientoscognoscitivos que tengan relación a la realidad educativa, en base al proceso enseñanza-aprendizaje. Esto lo contempla el sistema educativo conforme al diseño de los diferentes curriculum educativos. |Seguir sistemáticamente un curriculum que está enfocado a la selección, organización y distribución de contenidos que se encuentren apegados a las necesidades básicas que requiere la educación |REALIDAD CURRICULAR EN EL AULA | Aplicabilidad en base a estrategias de enseñanza que permitan desarrollar los contenidos, de manera pertinente lo cual permitirá un desarrollo de contenidos mediante loscuales se lleve un proceso adecuado entre la práctica y la teoría. La interacción constante con los contenidos apegados al contexto de los alumnos adecuados a las necesidades que se requieran. |Mantiene relación a lo ya mencionado mismo que va encaminado a seguir cierto procesos con los planes y programas de estudio vigentes, lo cual va encaminado al desarrollo de competencias dentro y fuera delaula. |
CONTEXTO EDUCATIVO (TRABAJO DOCENTE) | El docente tiene la responsabilidad de diseñar estrategias encaminadas a una enseñanza significativa que tenga resultados cualitativos que le permitanal alumno desarrollar sus capacidades en las diferentes áreas de estudio enfocados a su realidad.El maestro se responsabiliza de conocer los contenidos y dominar lo ya establecido seleccionando lasactividades pertinentes. | Se requiere de la planificación de contenidos lo cual sigue cierto proceso en adquisición de conocimientos de los alumnos, para ello el docente contempla ciertas reglas quevan en relación con lo ya establecido por el sistema educativo.Por tanto es el compromiso fundamental para enriquecer el proceso enseñanza-aprendizaje en los diferentes ámbitos de la educación. |...
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