concepto de cultura y los procesos de la socialización






Concepto de cultura y los procesos de la socialización







I N T R O D U C C I Ó N
El ser humano es como un ser social. Pero esa naturaleza de ser social es el resultado de un largo proceso en la vida de cada persona. Y ese proceso tiene, dos caras. Desde el punto de vista de cada individuo, este opera el proceso de aprendizaje, mientras que desde el punto de vista de lasociedad, se responde a la necesidad de mantenerse como tal, opera el proceso de socialización. Este proceso es importante de considerar si deseamos entender el comportamiento humano. La socialización se define como el proceso por el cual aprendemos a ser miembros de la sociedad. Es decir, a través de la socialización aprendemos a ser miembros reconocidos de la sociedad en que hemos nacido. Yser miembro reconocido, es dar sentido a que los demás me perciban como tal y que yo me identifique como parte de esa sociedad, implica, en lo esencial, la adopción de una cultura común. La socialización tiene como resultado la interiorización de normas, costumbres, creencias y valores, gracias a los cuales el individuo puede relacionarse con los demás miembros de la sociedad..
A lo largo dela vida, cada individuo vivirá múltiples procesos socializadores, en función de los múltiples roles que desempeñará. Esto permite introducir una diferencia en las etapas del proceso de socialización que es útil conocer porque sus componentes son diferentes.












CONCEPTO DE SOCIALIZACIÓN
La socialización se puede entender como una interacción entre personas siguiendociertas pautas y normas culturales cuyo resultado es la integración a la sociedad. Por lo que es un proceso mediante el cual la persona de una sociedad se interioriza en ella, para poder actuar en conformidad. Así el individuo que no nace en la sociedad por defecto, pueda integrarse a ella a través de la socialización.

a) Robert LeVine: la entiende como un proceso de culturización, adquisición delcontrol de los impulsos y un rol
b) Sigmund Freud la concibe como el proceso de conflicto mediante el cual los deseos antisociales innatos al hombre se refrenan
c) Hoffman señala que el conflicto de la socialización entre un adulto y un niño se resuelve por la imposición de normas.














LOS TIPOS DE SOCIALIZACIÓN

La socialización se expresa de diferente forma según laetapa de la vida por la cual atraviesa una persona o en base a sus procesos previos de socialización, en donde por norma general se reconocen tres etapas:
a) Socialización primaria (o temprana)
Es la primera socialización que vive un individuo, por lo tanto se da básicamente en la niñez. A partir de esta socialización el niño se integra a una sociedad. Por lo que el núcleo socializante suele serla familia (y más tarde el sistema escolar), caracterizándose por una fuerte carga afectiva. Es una etapa en donde se comienza a comprender la realidad, en la cual esta etapa concluye cuando el individuo aprende el concepto “del otro” dentro de la sociedad. Los agentes de socialización más importantes aquí son los padres.

b) Socialización secundaria
Es cualquier proceso de socialización querealiza una persona que ya ha realizado la socialización primaria. Esto le permite a un individuo acceder a nuevos ámbitos de la sociedad (escuela, trabajo, otra cultura, etc.). La carga afectiva se mantiene pero cobra más fuerza la adquisición de código y técnicas que le permitan socializar mejor. Por lo cual las relaciones son más normadas y suelen ser jerárquicas, ya que se suelen dar dentro deinstituciones (escuela, trabajo, etc.). Surge el mundo del trabajo y la distribución social del conocimiento y la especialización. Los principales agentes de socialización aquí son las instituciones.

c) Socialización terciaria
Se basa en el proceso de “transculturación”, cuando un individuo se integra a otra sociedad, con patrones culturales distintos a los aprendidos en los procesos...