concepto de cultura y su incidencia en el mundo contemporaneo

UNIDAD 1
PRODUCTO 1
CONCEPTO DE CULTURA Y SU INCIDENCIA EN LOS PROCESOS SOCIALES, POLITICOS, ECONOMICOS Y EDUATIVOS DEL MUNDO CONTEMPORANEO Y COMO SE CONCIBE LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE EL AMBITOCULTURAL Y LA EDUCACIÓN O EL ESPACIO ESCOLAR.
El concepto de cultura es muy amplio, porque no se refiere a un solo ámbito sino que abarca todos los conocimientos y saberes que se acumulan a lo largode la existencia de un ser humano, en el cual influyen patrones de conducta del contexto en el cual se está inmerso, así como las transformaciones que se dan constantemente en todo el mundo. Enpocas palabras la cultura es saber y tener presente un modelo a seguir, en todos los aspectos, social, político, económico y educativo. Por lo tanto, podemos afirmar que la cultura es un procesoque no tiene fin, ya que los conocimientos que se adquieren de los padres, familiares o experiencias, generalmente son reestructurados y adaptados a situaciones actuales; un área clara es latecnología que forma parte de la vida diaria como una necesidad básica y que forzosamente requiere de una preparación continua. Por otro lado, también cabe mencionar que existen varias culturas y que sonpocas las que aún conservan y trasmiten su esencia original; ya que, en busca de mejora se retoman modelos de otras entidades, que en ocasiones ya han sido reformulados y que solo ocasionan lo que sellama pérdida de identidad; como lo es la situación que considero se vive actualmente en nuestro país, donde las nuevas generaciones, olvidan o simplemente no retoman como cimiento lo aprendido durantela primera etapa de vida y continúan, adoptando modelos pasajeros, sin hacer juicios y dejándose llevar por la corriente de los medios de la comunicación, hasta llegar al punto donde se carece delsentimiento de pertenencia y por lo tanto el poco compromiso y entrega ante lo que se aprende, se hace y se vive.
Como docente considero que la relación que existe entre el ámbito cultural y la...