Concepto de cultura

EL CONCEPTO DE CULTURA

La especie cultural.
Nuestra sociabilidad no es instintiva. Nuestra especie se distingue de las demás por la cultura, la cual induce cambios en la propia biología.
La cultura es un mecanismo de adaptación. Su creciente complejidad es la que facilita la aparición del pensamiento formal y la capacidad de abstracción y conceptualización. El lenguaje articulado supondrála condición indispensable para el surgimiento del pensamiento. De este modo el animal humano se convierte en animal simbólico capaz de
generar códigos culturales complejos.
La sociabilidad humana está íntimamente mediatizada por la cultura. Las formas culturales varían notablemente de unas sociedades a otras. No existen culturas individuales, sino que es nuestra especie cultural en sí misma.Definición de cultura.
En un sentido socio-antropológico la cultura viene referida a los modos de vida compartidos por una sociedad. En sentido estricto la cultura es el conjunto de conocimientos, valores y creencias que
comparte una comunidad, las normas que acatan y los bienes materiales y simbólicos que producen. En un sentido socio-antropológico la cultura viene referida a los modos de vidacompartidos por una sociedad. La cultura es un elemento que puede contribuir a la desigualdad. Cuanto mayor tamaño posee una sociedad y mayor complejidad su cultura, las desigualdades también serán
mayores.

Los elementos (interdependientes) de la cultura.
El lenguaje. Todas las formas humanas de transmitir mensajes, verbales, corporales y escritas. El lenguaje está constituido por signos através de los cuales atribuimos significado.
Conocimientos sobre la naturaleza y la sociedad, generados mediante el lenguaje, que nos permiten sobrevivir en su contexto y adaptarnos a situaciones inesperadas.
Creencias. Ideas compartidas acerca de cómo funciona el mundo y la vida, basadas en experiencias comunes, aunque con frecuencia son empíricamente indemostrables hasta que se valida suveracidad, transformándose entonces en conocimiento. Si se confirma su falsedad se convierte en una “falsa creencia”.
Los valores. Ideales acerca de lo que es bueno y deseable y sobre lo que no es aceptable y debe provocar rechazo. A los valores se le asignan unas normas.
Las normas. Son reglas específicas acerca de lo que la gente debe hacer o no en situaciones concretas. A las normas se le asignanunas sanciones que premian o castigan su observación o no.
La tecnología. Conjunto de conocimientos prácticos y equipos que contribuyen a la eficacia de la labor humana y a alterar el ambiente.
La diversidad cultural.
Cada cultura posee modelos propios de comportamiento que resultan extraños para aquellos que tienen distinto bagaje cultural.
Ciertos autores consideran que la cultura se estáhomogeneizando debido al fenómeno de la globalización pero no está tan claro este extremo. Aunque ciertas formas culturales traspasen fronteras siempre existe cierta resistencia local a la absorción, produciéndose lo
que se denomina choque cultural. Aunque la causalidad no es directa, existe una clara relación entre choque cultural y desviación.
Choque cultural: Desorientación y tensión que la gentesiente al entrar en un ambiente cultural desconocido.
Sintomatología típica del choque cultural Sensaciones de incompetencia, Miedos (al aislamiento, a la burla, al engaño…) Cambio en los patrones de conducta habituales para adoptar los del nuevo entorno, Impredecibilidad en la vida cotidiana que puede desencadenar situaciones de anomia.
Anomia: carencia de estándares que guíen elcomportamiento en un área de la vida social. Una vez entendida la diversidad cultural como un hecho, se apuesta por el respeto por la diversidad. Conscientes de la imposibilidad de realizar una ciencia absolutamente objetiva y libre de valores, estas ciencias aspiran a la neutralidad valorativa, evitando que los juicios de valor propios salpiquen las investigaciones y sus resultados. Dentro de la diversidad...