concepto de filosofia


Diferentes conceptos de la Filosofía de la Educación y sus funciones.
a) ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y porque son importantes en términos educativos?Prometeo al ver que el hombre no cuenta con cualidades para sobrevivir, le roba El fuego y la habilidad mecánica a Hefestos y a Atenea y se las regala a los hombres para así entrar en posesión de cuanto erapreciso para protegerse y defenderse, el hombre pudo inventar albergue, vestido, calzado e instrumentos para conseguir alimento
Zeus mando a regalar a los hombres el respeto recíproco y lajusticia, son muy importantes a fin de que el hombre pudiera convivir creando entre los ciudadanos lazos de solidaridad y concordia para poder subsistir.
El hombre necesita de los dones e Prometeo y Zeuspara subsistir, las técnicas mecánicas y morales se adquieren a lo largo de la vida, principalmente en la infancia por lo que el hombre requiere del lenguaje para dar a conocer estas técnicas ya que nonacemos con ellas y sin el lenguaje no podría el hombre desarrollar estos dones.
b) ¿Qué relación hay entre ser humano, cultura y educación?
El ser humano como ha evolucionado es en grupos y cadagrupo tiene una cultura que le ha permitido sobrevivir. La cultura es el conjunto de técnicas, de uso, de producción y de comportamiento, mediante los cuales un grupo de hombres puede satisfacer susnecesidades, trabajar y convivir en una forma más o menos ordenada mediante usos, costumbres, creencias, ritos, ceremonias, etc. Esta debe ser aprendida. La manera de cómo se trasmite la cultura de lasgeneraciones adultas a las más jóvenes es la educación.
c) ¿Qué diferencias hay entre sociedades estáticas y sociedades dinámicas? ¿Cuál es el papel que juega, por un lado la educación y por otrolado la filosofía de la educación en la constitución de estas sociedades?
Las sociedades primitivas o de carácter estático tienden a conservar su cultura sin mutaciones o con las menores mutaciones...