Concepto De Gramática

Concepto de gramática
Se conoce el término de gramática al estudio de las reglas y los principios que rigen y regulan el uso de las lenguas y a cómo las palabras deben estar organizadas dentro de una oración. Pero a la vez, la gramática, es en efecto el conjunto de reglas y principios que mandan en el uso de un lenguaje determinado, porque cada lenguaje ostenta una propia y exclusivagramática.... via Definicion ABC http://www.definicionabc.com/general/gramatica.phpClases de gramática
Las dos categorías básicas más conocidas son:
-Gramática oracional: es aquella por todos conocida por ser la que se enseña en la escuela, analiza las estructuras en sus aspectos morfológicos y sintácticos dentro de los límites de la oración.
-Gramática textual: es aquella que extiende elanálisis considerando al texto como un todo y teniendo presente al emisor y al receptor. Además de considerar los aspectos ya citados, abarca cuestiones semánticas y pragmáticas.
Algunos enfoques
Desde el punto de vista de los especialistas en el estudio del lenguaje y su evolución, se reconocen diversos enfoques y corrientes de pensamiento para su análisis. Se enumeran a continuación algunos de ellos:-Gramática normativa (o prescriptiva): se ocupa de la adecuación de los textos a las normas existentes en la lengua, y de la elaboración de tales normas. Existen en los diferentes idiomas instituciones normativas por excelencia, como la Real Academia Española.
-Gramática descriptiva: analiza los morfemas (unidades pequeñas que conforman las palabras).
-Gramática funcional: profundiza en la manera enque las palabras se utilizan y en que la oraciones y los textos se van adecuando a las diferentes situaciones (comunicacionales, sociales, etc.).
-Gramática comparada: aborda el análisis de las semejanzas y diferencias entre distintas lenguas, también investiga cómo influye una lengua sobre otra.
-Gramática histórica: se centra en la lengua como un elemento vivo sujeto a cambios. En este sentido,a veces se distingue en:


-Sincrónica: analiza una lengua determinada, en un momento histórico determinado. Un informe sobre el lenguaje o alguno de sus aspectos en las lenguas amerindias en el momento de la conquista española sería un ejemplo de ello.
-Diacrónica: en contraposición a la anterior, esta gramática busca entender la evolución de las lenguas como proceso histórico, y por lotanto, de qué manera se desarrollan sus cambios. El lenguaje del Virreinato del Río de La Plata durante toda su extensión histórica, podría ser estudiado por este tipo de gramática.
-Gramática estructuralista: corriente desarrollada a partir del trabajo de Ferdinand de Saussure, que se basa en el concepto de que la lengua es un sistema de signos y hace hincapié en la idea de investigarla no solo por sus manifestaciones escritas, sino también orales. La gramática estructural concibe cada lengua como un sistema que tiene varios niveles, cada uno con sus elementos propios, que se interrelacionan.
-Gramática generativista o generativa transformacional: fue propuesta por Noam Chomsky y entiende a la lengua como parte del patrimonio genético de los seres humanos. Por esta razón, para Chomsky lagramática debía expresar explícitamente las reglas que, sin saberlo, utilizan los hablantes y los oyentes.
La gramática Generativa :En lingüística, el término gramática generativa se refiere a un conjunto de marcos teóricos para el estudio de la sintaxis de las lenguas. Una gramática generativa proporciona un conjunto de reglas o principios que predicen correctamente las combinaciones que aparecenenoraciones gramaticalmente correctas para una determinada lengua.
Las ideas básicas de los modelos incluidos en esta corriente tienen su origen en la teoría estándar formulada por Noam Chomsky. El núcleo común de todos los modelos generativos sería el intentar diseñar un dispositivo formal que permita describir, analizar y especificar las oraciones de una lengua natural en forma simple,...