Concepto De Historia

Páginas: 2 (396 palabras) Publicado: 18 de junio de 2012
CONCEPTO DE HISTORIA
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.[] Se denomina también historia al periodohistórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.
Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, historia en el lenguaje usual es la narración de cualquiersuceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras;[][] sea su propósito el engaño, el placer estético o cualquier otro (ficción histórica).
EL RETO DE ENSEÑAR HISTORIA
Por qué es importanteenseñar historia a los niños y jóvenes?
* La enseñanza de la Historia es de suma importancia en la educación básica ya que mediante esta el niño va conocer el por qué del presente, como se dieron loscambios a lo largo del tiempo, las causas y consecuencia, va conocer los principales sucesos que le dieron sentido a muchas cosas en la actualidad. Mediante la enseñanza de la historia el niño se vaplantear interrogantes sobre su pasado y con la ayuda del maestro podrá ir dándole respuesta a estas preguntas.

La autora menciona que es importante que la enseñanza de la historia vuelva a tener uncarácter propio los programas de educación básica, pues el tiempo por el que atravesamos esta caracterizado por grandes cambios.
¿Cómo define el que los niños aprendan a pensar históricamente?
* Enla educación básica los niños aprenden de diferentes maneras, se conoce que la base de cualquier conocimiento es la curiosidad, en cualquier tipo de enseñanza uno de los propósitos fundamentales es lacuriosidad. Es importante que la persona tenga dudas, inquietudes, ya que es así el niño se construirá un camino importante en sus actividades y en su vida. El niño solo se irá haciendo interrogantesacerca de cómo se hizo el presente, a indagar siempre el presente hacia el pasado, ahí está la gran cuestión.

El pensar históricamente es que el niño empiece a preguntarse por que las cosas...
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