Concepto de institucion educativa


Concepto de Institución Educativa
El término institución derivado de instruir, del latín instituire, tiene entre otras acepciones la de espacio para instruir o enseñar.
La institución es unsistema complejo, que se caracteriza por la capacidad de anticipar sucesos que aparecen como imprevisibles y que deriva de los actores que la conforman.
“Las instituciones educativas se diferencian delas demás en el hecho de tener como proyecto institucional brindar enseñanza y asegurar aprendizajes”.
Una institución educativa es la encargada de poner en contacto a los profesionales de laenseñanza y a sus saberes expertos en la población a la que estos saberes están destinados. Las instituciones constituyen un nivel intermediario entre los territorios social e individual. Parcelan a uno yal otro, de modo que no pueden existir instituciones fuera del campo social ni instituciones sin individuos que las conformen y les den cuerpo. Tampoco pueden existir sujetos fuera de lasinstituciones; en este sentido estamos “sujetados” a ellas.
Algunos autores entienden a las instituciones como constructor, es decir, como un proceso dinámico en permanente reestructuración. Si bien lasinstituciones se nos aparecen como “construcciones” terminadas, en la realidad los actores que las habitan efectúan un trabajo cotidiano de de-construcción y re-construcción.
El concepto de actor incluyela idea de que uno de nosotros como miembro de una institución tiene un potencial de transformación, como también de conservación, afianzamiento o cristalización de lo ya establecido.

“Elanálisis de las instituciones educativas es un proceso de construcción de un saber acerca de la institución escolar”

“Como las sociedades van transformando sus necesidades y también la forma deresolverlas, las instituciones van transformándose, articulándose o anulándose y la sociedad va modificando su arquitectura o cambiando los cercos, límites y fronteras de cada conjunto institucional”....