Concepto De Institucion Educativa

L A S I N S T I T U C I O N E S E D U C T I V A S
Hablar del concepto para el término "Institución Educativa”, en principio no presentaría dificultades, perotanto en la teoría como en la práctica si las tiene. Toda persona que inicie un proceso de investigación y estudio sobre temas educativos, debe tener claro esteconcepto. Para lo que resulta necesario conocer, en principio, el concepto de “Institución” y el de “Educación”, en lo particular, para de esta forma poder establecerel concepto de “Institución Educativa”, en lo general.
Básicamente una Institución es un conjunto de personas, con intereses propios y concurrentes, con valores yobjetivos comunes, que forman la cultura de la institución.
Según Lidia Fernández, al concepto de Institución le corresponden por lo menos tres aspectos: unoreferido a su dimensión normativa, otro asociado a su aspecto organizacional, y por último el considerado cultural y simbólico.
Es evidente que no es fácil precisaruna definición de Institución Educativa, pero lo que sí sabemos es que la misma es una organización social compleja con implicancias sociales, políticas, educativasy culturales, debiendo considerar también sus dimensiones socio-geográfico e histórico, pedagógico-didáctico y administrativo, para de esta forma poder establecerun concepto.
De lo anterior se desprende la concepción de las instituciones educativas como espacios de formación no sólo académica, pues en tanto instancias desocialización también son lugares de concentración ideológica, de formación de habitus, de construcción de una cultura e identidad profesional. (Romo, R. 2000)